の活動 テキストの解釈、小学校2年生と3年生を対象に、「新入生」というテキストに基づいた質問をします。
このテキスト理解アクティビティは、PDFで印刷できる編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、回答付きのアクティビティもダウンロードできます。
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数種の海洋生物が生息する海底の珊瑚で、みんなが助け合っていました。 サメは大きな捕食者であり、地表近くに住んでいたため、サンゴの住民と一緒に暮らすことはあまり一般的ではありませんでした。
赤ちゃんサメのドゥドゥは最近、母親と一緒に聖歌隊の近くの家に引っ越してきました。年の初めに、ドゥドゥの母親は彼を聖歌隊の学校に入学させました。
授業の最初の日、ドゥドゥは学校に行くのを恐れていました。
–お母さん、他の生徒が私を恐れている場合はどうなりますか？ ドゥドゥは尋ねた。
「誰も傷つけないので、理由はないと説明します」と彼女は言った。
小さなサメは学校に通い、最初は他の生徒たちも彼を少し怖がっていました。結局のところ、サメはとても友好的であるとは言われていませんでした。 しかし、すぐに先生は生徒に話しかけ、すべてのサメが怒っていて危険であるとは限らないと説明しました。 このように、ドゥドゥは素晴らしい友情を築き、サメが他の海の動物とも友達になることができることを示しました。
楽しみのための180の物語。
出版社：CirandaCultural。
1）テキストのタイトルは何ですか？
A：
2）テキストにはいくつの段落がありますか？
A：
3）物語の主人公は誰ですか？
A：
4）物語はどこで起こりますか？
A：
5）誰が合唱団に引っ越しましたか？
A：
6）何がDuduを心配しましたか？
A：
7）ドゥドゥの母親は、他の人が彼を恐れている場合、彼は何をしなければならなかったと言いましたか？
A：
8）先生はドゥドゥを助けるために何をしましたか？
A：
9）ストーリーを説明する：
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