分割可能性についての質問を伴う、小学校6年生を対象とした数学の活動。
この数学アクティビティは、編集可能なWordテンプレートとしてダウンロードでき、PDFに印刷する準備ができており、アクティビティも完了しています。
この数学の演習を以下からダウンロードしてください。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
1. 3桁の数字が与えられた場合：5 — 6、質問：
。 なぜ3で割り切れる数を取得するために置換する必要がありますか？
A。
B。 この数は5で割り切れますか？
A。
2.数字4だけで形成される9で割り切れる最小の数字は何ですか？
a.44
b.444
c.4444
d.444 444 444
3.3桁の数字がすべて3で割り切れる理由を説明します。
A。
4. 4桁の数字は次のように表されます：123—
この数値が以下の数値で割り切れるように、-の値を決定します。
a.4
b.3
c.2
d.5
e.6
5.番号450、660、768、860、および960を確認します。
。 同時に3と5で割り切れるのはどれですか？ 3で割り切れる数と5で割り切れる数は15で割り切れると言えますか？
A。
B。 同時に3と4で割り切れるのはどれですか？ 3と4で割り切れる数も12で割り切れると言えますか？
A。
あたり Rosiane Fernandes Silva–芸術、教育学、特殊教育の大学院を卒業。
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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