9年生に焦点を当てたポルトガルの活動は、 接続詞. テキストでそれらを分析するのはどうですか なぜいくつかの惑星が空に輝いていて、他の惑星は輝いていないのですか？ だから、提案されたさまざまな質問に答えてください！ 「太陽だけが十分に近いので、それは太陽系の主な光源です。」では、「どのように」という合同は、原因、比較、または適合性を表していますか？ チャレンジに行きましょう？
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私たちが知っているすべての星を簡単に要約すると、それらを明るい星と照らされた星に分類することができます。 明るい星は星です。 その明るさはあなたの距離に依存します。 太陽だけが十分に近いので、それは太陽系の主な光源です。 星は私たちから遠く離れているので、光のピンプリックとして自分自身を示しています。 他の星には独自の光がありません。 このカテゴリには、惑星、衛星、小惑星、彗星が含まれます。
惑星は、それらが反射する太陽光のためにのみ輝きます。 惑星が見えるかどうかは、太陽に対するその位置に依存します。 水星、金星、火星、木星、土星の5つの惑星を望遠鏡なしで見ることができます。 明るい側が私たちに面していて、太陽がすでに沈んでいるときに地平線の上にある場合、私たちは暗い空に対してそれらを見ることができます。
惑星が地球への内部軌道を持っている場合、それは太陽からそれほど遠くに現れることはありません：夜明けの直前または夕暮れの直前。 それらは：水星と金星です。 惑星が地球の外に軌道を持っている場合、それは夜のいつでも現れることができ、その明るさは距離とその顔のどれだけが照らされているかにのみ依存します。 これらは火星、木星、土星です。 天王星と海王星は強力な望遠鏡を通してのみ見ることができます。
日中見ることができるほど明るい惑星があります。 澄んだ空が彼らを覆い隠しているので、それらを見つけるのはそれほど簡単ではありません。 時折、金星は太陽からの最大の角度の出発の間に昼間の空で見つけることができます。 それを見るには、太陽の近くを見る必要があります（太陽を見ないでください）。 良いヒントは、ソーラーディスクを正確に覆うための障害物として機能するポールの陰にとどまることです。
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質問1 - テキストのこのセグメントを読み直してください。
「私たちが知っているすべての星を簡単な方法で要約するとしたら[…]」
このセグメントでは、接続詞「If」は次のことを表します。
（ ） 疑い。
（ ） 一つの条件。
（）仮定
質問2 - テキストのこの期間の接続詞「How」に注意してください。
「太陽だけが十分に近いので、それは太陽系の主な光源です。」
この期間中、合同「方法」は次のとおりです。
（）因果関係。
（）比較。
（）適合。
質問3- 抜粋では、「星は小さな光の点として現れます。 なぜなら 下線が引かれた接続詞は次のようになります。
（ ） "だが"。
（ ） "なぜ"。
（）「したがって」。
質問4- 「[…]太陽からそれほど遠くに現れることはありません。夜明けの直前または夕暮れの直前です。」という接続詞「または」は、次のように呼ばれる無意味な文を接続します。
（ ） 絶対の。
（）座標。
（）部下。
質問5- 「[…]それは夜のいつでも現れることができ、その明るさは距離[…]にのみ依存します」というパッセージでは、接続詞「e」は次のことを示します。
（）事実の合計。
（）事実の対比。
（）事実の交代。
質問6– 「[…]正確にカバーするための障害となる投稿[…]」では、「それ」は次のとおりです。
（）関係代名詞。
（）積分接続詞。
（）強さの副詞。
質問7– 質問で分析された接続詞は、最後のテキストを構成します。
（）教訓的。
（）科学的。
（）ジャーナリズム。
Denyse LageFonseca著
言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
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