の活動 テキストの解釈、キリンについて、小学校5年生を対象にしています。 それらをもっとよく知るようになりませんか？ だから、テキストを注意深く読んでください！ 次に、提案されたさまざまな解釈の質問に答えます！
このテキスト理解アクティビティは、PDFで印刷できる編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、回答付きのアクティビティもダウンロードできます。
このテキスト解釈演習を次の場所からダウンロードしてください。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
読んだ：
女性は身長5メートルに達し、男性は6メートルを超えることができます。
その首もかなり長く、2メートルに達します。 多くの人がキリンの首にはたくさんの骨があると思いますが、これは真実ではありません。 人間と同じように7つの椎骨しかありませんが、かなり長い椎骨です。
舌は50センチに達し、握りやすいです。つまり、キリンは先端を動かして、食べるのが大好きな木から葉や芽を拾うことができます。 彼はまた彼の舌で彼の鼻孔をきれいにすることができます。 それは一種のグロスですが、非常に効果的です。
その長い脚は非常に強いです。 キリンは大きな力で身を守るために蹴ります。 キックはライオンの頭蓋骨を壊す可能性があります。
母親のキリンは妊娠15ヶ月です。 生年月日、彼女は床に横になりません。 子犬は2メートルの高さから落ちます！ しかし、アフリカのサバンナの草が落下を和らげるので、それは害はありません。 彼はまた、骨が折れるのを防ぐのに役立つ軟骨をたくさん持って生まれています。 わずか20分後、彼はすでに立ち上がっており、母親をフォローすることができます。 人間と比較してください！ 子供が一人で歩き始めるのにどれくらい時間がかかりますか？ これは子犬の生存にとって重要です。 20分は、彼と母親のキリンが出生地を離れるのに理想的な時間です。血と胎盤の残骸の匂いが捕食者を引き付ける可能性があります。
で利用可能： .
（カットと適応あり）。
質問1 - 「あなたの首もかなり長く、2メートルに達します。」という箇所で、テキストは次のように言及しています。
質問2 - 「彼らには7つの椎骨しかありません。 人間と同じように […]」、強調表示された部分は次のことを表しています。
（ ） 一つの条件。
（ ） 比較。
（）適合性。
質問3– 事実についての意見を提示する箇所に印を付けます。
（）「それは一種の嫌なことですが、非常に効率的です。」
（）「キックバックはライオンの頭蓋骨を壊す可能性があります。」
（）「彼もたくさんの軟骨を持って生まれています[...]」
質問4– 時計：
「その舌は50センチメートルに達し、握りやすいです、 すなわち、キリンは先端を動かして、葉や芽を拾うことができます[…]」
下線が引かれた表現は以下を紹介します：
（）結論。
（）1つの説明。
（ ） 例。
質問5- セグメント「あなたの長い脚はかなり強いです。」 それは：
（）ナレーション。
（ ） 説明。
（ ） 引数。
質問6- 「子犬が2メートルの高さから落ちる！」の後に使用される感嘆符は、次のような感覚に関連して表現されます。
（ ） 恐れ。
（ ） 幸福。
（ ） 感嘆。
質問7- 文中「それか それは子犬の生存にとって重要です。」、下線が引かれた用語は情報を再開します。 それを特定する：
（）「母キリンの妊娠は15ヶ月です。」
（）「出生時、彼女は床に横になっていない。」
（）「わずか20分後、彼はすでに立ち上がっており、母親をフォローすることができます。」
質問8- 読者に直接対応するフラグメントを特定します。
（）「彼は舌で鼻孔をきれいにすることもできます。」
（）「人間と比較してください！」
（）「20分は彼と母親のキリンがその場所を離れるのに理想的な時間です[...]」
DenyseLageFonseca著
手紙を卒業し、遠隔教育の専門家。