小学校4年生を対象としたテキスト通訳活動。テキストについての質問が展開されています:母の日。
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学校:日付:
教授:クラス:
名前:
母の日の夜明け。 小さな友達はプラドドスピリランポスで野生の花を選ぶことを計画しています。
それから彼らは美しい花束を作り、彼らが目を覚ますときに母親にそれらを与えます。
–ホラシオ、あなたはまた遅れます! –カバのホラシオがついに到着したとき、キリンのジロは叫びます。
「私たちは今ここにいます」とジロは発表します。 - 行こう!
牧草地はそよ風に揺れる色とりどりの花でいっぱいです。
–私の母は黄色が大好きです! –バビ羊は、明るい黄色のつぼみをたくさん拾いながら言います。
–私のものはヒナギクが好きです–ヘビのシルビアは、ヒナギクでいっぱいの場所に行きます。
–私の母はすべての花が好きです! –恐竜は、花を次々と摘みながら、そっとコメントします。 そしてもう1つ...そしてもう1つ...
友達はすぐに働きます。 太陽が昇る前に、一人一人がすでに美しい花束を作っていました。
ガーデニングの専門家、マイナスディノ。 彼はたくさんの花を捕まえたので、全部を運ぶことができませんでした。
–ここに来て、私はあなたを助けます–羊のバビは笑います。 彼女はディノがそれを運ぶのを助けるために束を拾います。 –たくさんあります! いくつか残してくれてうれしいです。
–私の母はそれを気に入るはずです! -ディノは笑う。 そしてそこで彼らは家に帰ります。
母の日へのなんて愛らしい贈り物でしょう!
1)テキストのタイトルは何ですか?
A。
2)母の日の夜明け。 小さな友達は何をするつもりですか?
A。
3)友達は花をどうするつもりですか?
A。
4)母の日のプラド美術館のホタルはどうですか?
A。
5)バビ羊の母親の好きな色は何ですか?
A。
6)ヘビの母親シルビアはどんな花が好きですか?
A。
7)友達は花を摘むのに長い時間がかかりますか?
A。
8)なぜディノは花束を運ぶことができなかったのですか?
A。
あたり エリア比嘉.
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。