小学校2年生または3年生を対象とした数学の活動で、簡単な計算で問題が発生します。
このアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了したアクティビティもあります。
このアクティビティを以下からダウンロードします。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
1）CÍCEROには59のカナリンホがいる保育園があります。 23FLED。 保育園にはどれだけのカナリンホが残っていますか？
A：
2）CAROLINAは、ブレスレットを作るために3テンのブルービーズと5テンのホワイトビーズを購入しました。 全部でいくつのビーズCAROLINAを購入しましたか？
A：
3）各ボックスには10本の接着剤チューブがあります。 ZÉLIAはこれらのボックスのうち3つと5つのパッケージチューブを購入しました。 彼女が購入した接着剤パイプはいくつですか？
A：
4）キャロルは、かぎ針編み用に3テンのボタンと4テンの針を購入しました。 キャロルが購入したオブジェクトは全部でいくつですか？
A：
5）GUSTAVOはスナックルームで動作します。 彼は1つのテーブルに3つのジュース、別のテーブルに4つ、カウンターに2つのジュースを提供しました。 彼は合計でいくつのジュースを出しましたか？
A：
6）LUCASは6つの風船を持っていて、そのうちの2つを彼のプリマに渡しました。 LUCASは何個の風船を持っていましたか？
A：
7）フルーツボックスには8本のバナナがありました。 ビアンカ、レナト、マリサはそれぞれ1本のバナナを食べました。 フルーツトリップにはバナナがいくつ残っていますか？
A：
8）CLÁUDIAは彼女の叔父から10レアルの1請求書を獲得しました。 そのお金で、彼女は7レアルの本を1冊購入します。 CLÁUDIAはどのくらいのレアルを受け取りますか？
A：
Rosiane FernandesSilva著
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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