の活動 テキストの解釈、小学5年生対象の超強力ブランケットです。 何の毛布でしょう？ 確認してみましょう？ だから、テキストをよく読んでください！ 次に、提案されたさまざまな解釈の質問に答えてください。
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こんなに低い気温の氷の中で、ペンギンはどうやって生き延びているのでしょうか? ただ、熱帯地域に生息するものを除いて、これらの動物の体はすべて寒い気候に適応しています.
厚くて防水性のある羽毛に加えて、水が肌に触れず、皮膚から保護します。 冷たい風にさらされているため、ペンギンは皮膚の下に大きな脂肪沈着物を持っています。 毛布。 エネルギーを節約し、蓄えられた脂肪の損失を防ぐために、彼らは極地の陸地にいるとき、雪の中を腹で滑ります。 とてもかわいいですね。
背中の黒い羽も太陽の熱を吸収し、体を暖かく保ちます。 循環器系は、摂氏 38 度から 39 度の間で変化する体温を調節するのに役立ちます […]
羽毛がまばらである限り、若者は親によって保護されます。 彼らがより発達するまで、彼らは足で運び、熱を失いすぎて低体温症（低温）で死ぬのを防ぎます.
しかし、ペンギンが心配しなければならないのは寒さだけではありません。 また、アシカ、シャチ、サメ、ヒョウアザラシなどの捕食者から身を守る必要もあります。 このため、水中ではカモフラージュによるカラーリングを利用しています。 その暗い、通常は黒い背中は、上から見ると暗い海に溶け込むのに役立ちます。 その白い腹は、下から見たときに獲物や捕食者に澄んだ空と間違えさせます.
マリア・ラモス。
で利用可能: .(適応あり)。
質問1 - 読み返す：
「ただ、熱帯地域に生息するものを除いて、これらの動物の体はすべて寒い気候に適応しています。」
テキストはどの動物を指していますか?
質問2 - 「[…] 彼らは水が肌に触れないようにし、冷たい風からも保護します […]」という一節で、著者は次の機能を引用しています。
質問 3 – 「[…] ペンギンは皮膚の下にも大きな脂肪沈着物を持っており、それが機能しています。 一種の毛布のように.」、強調表示された部分は次のことを表しています。
( ) 仮説。
( ) 1件の訂正。
（ ） 比較。
質問 4 – テキストによると、ペンギンは「極地の陸上にいるとき、腹で雪の中を滑る」。 この行動の目的を特定してください:
( ) 「保温」。
( ) 「温度を調節する」。
( ) 「エネルギーを節約し、蓄えられた脂肪の損失を防ぎます」。
質問 5 - 著者が読者に直接語りかけ、ある事実について意見を述べている箇所を特定してください:
質問6 - 「[…]彼らは熱を失いすぎて低体温症で死ぬのを防ぐために彼らを足で運んでいます[…]」というセグメントでは、単語は事実の合計を示しています。 彼に知らせます：
質問 7 - 時計：
「これを行うために、水中ではカモフラージュによる着色を利用しています。」
「それ」という用語は、情報を指します。 それをチェックしてください：
( ) 「アシカ、シャチ、サメなどの捕食者から身を守る必要もあります [...]」
( ) 「その暗い背中は、通常は黒く、暗い海と融合するのに役立ちます […]」
( ) 「その白い腹は獲物となり、捕食者はそれを澄んだ空と間違えます […]」
質問 8 - このテキストは、次のことを意図していると結論付けることができます。
( ) 何かを説明する.
( ) 話をする。
( ) 問題について話し合う。
デニス・ラージ・フォンセカ
文学部を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
