小学校4年生を対象としたテキスト通訳活動。テキストについて詳しく質問します。招待されたのか、それとも浸透したのか。
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了したアクティビティもダウンロードできます。
このポルトガル語の演習をダウンロードしてください：
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
誕生日パーティーでは、招かれざる者になり、誕生日前にプレゼントを開けたり、休憩したりします。母親を緊張させるために、他の誰よりも多く食べて、敷物の上にケーキを投げます。 それはガス球を破裂させ、誰もが楽しむ時間はありません。
侵略者は、侵略し、規則を課し、制限を受け入れず、他人には権利がないと考えることによって、彼の強さを示します。
あなたが招待されていない私たちの誕生日に行くなら、私たちが彼の存在から逃れることができない学校であなたが何をしているのか想像してみてください。 彼は私たちから鉛筆とペンを取り、私たちの本を引っ掻き、大騒ぎして逃げ出し、クラスの残りの人を先生に向けさせます。 休憩時間に、彼は私たちが何をすべきかについて命令を出します。 彼は自分のショーツやスニーカーを忘れたとき、他の人のものを使用し、これができると思います。
–私はあなたより上手にプレーします。
誰かが同意しない場合、彼らは自分たちの権利を守るために口を開きます。 結局のところ、男は自分が他の人よりも優れていると思ったときにのみ侵入者になります。 侵略者は常に彼が正しいと考えており、他の人は彼にすべてを与えるように作られました。 これは、侵入する白人のキャラバンがインディアン準州に入り、インディアンが自分たちの土地を守るために盗賊であると考える西部劇の様子であることに注意してください。
これを考慮すると、すべての人と友達になり、素晴らしく、善良で、助けになり、適切なタイミングで行動し、最終的に勝つことほど勝利を収めることはできません。
エディ・リマ（適応）
1）テキストのタイトルは何ですか？
A。
2）侵入者はどのようにその強さを示しますか？
A。
3）侵入者は学校で何をしますか？
A。
4）休憩時間に彼は何をしますか？
A。
5）誰かが同意しない場合、あなたはどのように反応しますか？
A。
あたり カミラファリアス.
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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