の活動 テキストの解釈、小学5年生対象、ノーベル賞について。 なぜこの賞がそれほど重要なのか、そしてこの物語はどのように始まったのですか? 確認してみましょう？ だから、テキストをよく読んでください！ 次に、提案されたさまざまな解釈の質問に答えてください。
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ノーベル賞の話は以前から耳にしていた。 新聞は常に誰が勝ったかを報道し、勝者は、もしまだでなかったとしても、世界中で有名になります。 しかし、なぜこの賞がそれほど重要なのか、そしてこの物語はどのように始まったのでしょうか?
アルフレッド・ノーベル (1833-1896) は、ダイナマイトを発明したスウェーデンの化学者および実業家でした。 彼は、ある日、誤って新聞に掲載されるまで、彼の発明の軍事利用にもはやあまり満足していませんでした。 彼の死を報告し（実際、亡くなったのは彼の兄弟でした）、彼を「商人」と表現しました。 死"。
ショックを受け、そのイメージを変えたいと思ったアルフレッド・ノーベルは、彼の発明で大金持ちになり、次のような遺言を残しました。 彼の遺産は、ノーベル財団という研究所を創設する運命にありました。 人類。 彼は賞を平和、文学、物理学、化学、医学の 5 つのカテゴリーに分類しました。
彼の死から5年後の1901年に賞が授与され始め、今日まで続いています。 さまざまな機関が、さまざまな国の科学組織から送られる推薦に基づいて、受賞者の選択に参加します。 […]
授賞式は毎年、作者の命日である 12 月 10 日にストックホルムで開催されます。 賞品は、受賞者の名前が刻まれたアルフレッド・ノーベルの肖像が描かれた金メダルと、 賞金と、ノーベル財団の収入によって異なりますが、約 100 万ドルの金額です。 ユーロ。 目的は、受賞者が経済的な問題を心配することなく仕事を続けることができるようにすることです。
[…]
賞に値する多くの人々が除外したルールの1つは、賞が死後に授与されないという事実です. つまり、生きている人だけが受け取ることができます。 ホルヘ・アマド、ジルダ・アルンス、カルロス・シャガス、アドルフォ・ルッツなど、多くのノーベル賞受賞者がいますが、残念ながら、今日までブラジル人はノーベル賞を受賞していません。 しかし、それは問題ありません。アインシュタインの相対性理論や平和主義者のガンジーでさえ賞を受賞していないため、財団は良心に大きな苦痛を感じなければなりません。
アイリーン・キャバリエール。
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質問1 - 「しかし、なぜこの賞がそれほど重要なのか、そしてこの物語はどのように始まったのか?」という断片で、テキストはどの賞を指していますか?
質問2 - 読み返す：
“ショックでこのイメージを変えたい、アルフレッド・ノーベル[…]は、彼の遺産が研究所、ノーベル財団を設立する運命にあることを決定する遺言を残しました[…]」
強調された箇所は次のように表現しています。
( ) の理由。
( ) 条件。
（ ） 結果。
質問 3 – 「彼は賞のために5つのカテゴリーを定義しました[…]」の部分で、「彼」という用語が再開されます。
質問 4 – テキストによると、ノーベル賞は次の年に授与され始めました。
( ) 1833.
( ) 1896.
( ) 1901.
質問 5 – 「この賞は、受賞者の名前が刻まれたアルフレッド・ノーベルの彫像が付いた金メダルで構成されています[…]」という文の著者:
( ) が語ります。
（ ） 説明。
( ) は主張します。
質問6 - の "いえ、生きている者だけが受け取ることができます。」
( ) 結論。
( ) 1 つの説明。
（ ） 例。
質問 7 - 著者による意見を含むセグメントを特定します。
( ) 「さまざまな機関が受賞者の選択に参加 […]」
( ) 「目的は、受賞者が仕事を続けることです [...]」
( ) 「残念ながら、今日まで、ノーベル賞を受賞したブラジル人はいません […]」
デニス・ラージ・フォンセカ
文学部を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
