4年生または5年生に提案されたテキスト解釈活動で、使用されているテキストは「Cacoの消失」です。
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、回答済みのアクティビティもダウンロードできます。
この解釈を以下からダウンロードしてください。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
カーミットの失踪
1月1日、ビクーダは非常に動揺しました。 彼女はオンドリの夫であるカーミットに新年あけましておめでとうとキスしたかったのですが、彼の場所は空でした！ その上、それはすでに午前10時であり、彼はまだ目覚めていませんでした。 ビクーダはすぐに羽をなめらかにし、3粒のトウモロコシを飲み込んだ後、友達に会いに行きました。
–カーミットを見たことがありますか？ - 彼女は尋ねた。
-今日じゃない！ –ウサギのグループが答えました。 -昨夜あなたが一緒にいたときに彼に会いました。 しかし、それは本当です、彼は今朝さえ歌いませんでした！
–だから、誰もが遅く目が覚めたのです！ –豚を追加しました、幸せです。
ビクーダは心配し始めました。 あなたの愛するカーミットはどこにいますか？ この鶏の幸運は、それが良い友達を持っているということです！ みんなが集まってどこでも彼を探しました。
質問
1）テキストのタイトルは何ですか？」
A：
2）物語の主人公は何ですか？
A：
3）ストーリーは何時に設定されますか？
A：
4）ビクーダの問題は何ですか？
A：
5）くちばしの友人の誰かがカーミットがどこにいたか知っていましたか？ 彼らはビクーダを助けるために何をしましたか？
A：
6）今度はあなたの番です、この物語の結末を作成してください：
アクセス用
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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