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ポルトガル語の活動:口頭での慣用語

6年生を対象としたポルトガルの活動は、 動詞句、「ストリップ」ジャンルの構築に使用されます。

このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、アクティビティも完了しています。

このアクティビティを以下からダウンロードします。

  • 語: ポルトガル語のアクティビティ:言語の慣用語– 6年生–編集可能なテンプレート
  • PDF: ポルトガル語のアクティビティ:口頭の声– 6年生–印刷する準備ができました
  • テンプレート: ポルトガル語の活動:口頭での慣用語– 6年生–回答あり

学校:日付:

教授:クラス:

名前:

読んだ:

ストリップ

で利用可能: http://www.blogdomau.com.br. アクセス日:2016年7月25日。

質問

質問1 - テキストの目的は次のとおりです。

ガイド

b)人々を笑わせる

c)批判する

d)通知する

質問2 - 「で次に、後で戻ってきます…」、強調表示された単語は次のことを示します。

原因

b)時間

c)状態

d)結論

質問3- 「痛い」という動詞句は、次のように置き換えることができます。

痛み

b)痛い

c)傷つく

d)痛い

質問4– 抜粋で "後で 下線部分は次のことを示しています。

時間内に

b)モード

c)場所

d)ステートメント

Denyse Lage Fonseca著–言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。

で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。

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