テキストの解釈：ドイツ語のメダル

小学校3年生または4年生を対象としたテキスト通訳活動。 このアクティビティで使用されるテキストは「OmedãodoAlemão」です。

この解釈をWordテンプレートでダウンロードして、PDFに印刷し、アクティビティに回答する準備ができています。

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• 語： テキストの解釈：ドイツのメダル– 3年目または4年目_Model
• PDF： テキストの解釈：ドイツのメダル– 3年目または4年目_印刷の準備ができました
• テンプレート： テキストの解釈：OMedãodoAlemão–3年目または 4年目_Answers

学校：日付：

教授：クラス：

名前：

ドイツのメドン

ジョーの家の地下室は暗くて怖かった。

説明なしで、ゲートを開けて、スライドを入力してください。

JOÃOはドイツ人に何の旅行もせずに出入りするように挑戦しました。

ドイツ人が門を開けたとき、彼はシリンダーの後ろから出てきた激しい犬を見ました。

ドイツ人の平均は、彼が大きな叫び声を上げて逃げ出し、そのスライドをとるほどでした。

彼の顔の表情が変わったので、彼はJOÃOに言いました：

– É! あなたは正しかった！

CLÉLIAMÁRCIA。

テキストの理解

1）テキストのタイトルは何ですか？

R。：

2）著者は誰ですか？

R。：

3）テキストにはいくつの段落がありますか？

R。：

4）ストーリーの特徴は何ですか？

R。：

5）ストーリーのテーマは何ですか？

R。：

6）履歴はどこに設定されていますか？

R。：

7）テキストになぞなぞの単語に下線を引き、その下に書きます。

R。：

8）テキストの増加の円の単語とそれらを下に書いてください。

R。：

9）テキストにTilを使用して単語をペイントし、以下に書き込みます。

R。：

10）歴史のイラストを作ります。

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