小学校9年生を中心としたポルトガル語の活動は、 人称代名詞. 彼らが主題または補完の役割を果たすことができることをあなたは知っていましたか？ 学びましょう？ 次に、テキストに基づいて質問に答えます。 7月12日–森林技術者の日!
このポルトガル語のアクティビティは、編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了したアクティビティもダウンロードできます。
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私は自然が大好きで、自然を守るために何かをするすべての人を愛しています。 森林技術者は、私たちの森を守るために戦う人々の一人です。 何らかの理由で環境が損なわれないように、天然資源の管理された開発を研究し、計画しているのは彼です。 森林破壊を防ぐことに加えて、彼はまた、植林と再植林プロジェクトを作成し、自然への人間の干渉によって引き起こされた損傷を修復する責任があります。 森林が発火したり、多くの木が伐採されたり、その他の問題が発生したりするたびに、森林技術者が被害を分析して解決策を処方するために呼び出されます。 ですから、この専門家を森林医師と呼べると思いますね。
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質問1 - 強調表示された代名詞は、抜粋で個人的なものです。
( ) “私 私は自然を愛し、すべての人を愛しています[…]」
（）「[…]保存するために戦う人 私たちの 森。」
（）「[…]多くの樹木が伐採されているか、 その他 問題[…]」
質問2 - 上記の抜粋では、人称代名詞は次の機能を実行するため、まっすぐです。
（）件名
（）直接目的語
（）間接目的語
質問3- 「探検を研究し計画するのは彼です[…]」の部分では、人称代名詞「彼」：
（）は「林業技術者」を定義します。
（）は「林業技術者」を再開します。
（）「林業技術者」を発表。
質問4– 「[…]私は彼女を守るために何かをするすべての人を愛しています。」という節では、斜めの人称代名詞「la」は次のことを指します。
A：
質問5- 「[…] 考える 何 私たちはできる これを[…]」と呼びます。下線が引かれた動詞の主題は関係代名詞です。
（）スピーチの最初の人に。
（）スピーチの2人目へ。
（）スピーチの3人目へ。
Denyse LageFonseca著
言語を卒業し、遠隔教育のスペシャリスト。
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