表の理解に基づいた問題のある状況での数学の活動、この活動は4年生または5年生の小学生を対象としています。
この数学アクティビティは編集可能なWordテンプレートでダウンロードでき、PDFで印刷する準備ができており、完了したアクティビティもダウンロードできます。
このアクティビティを以下からダウンロードします。
学校：日付：
教授：クラス：
名前：
1）レストランのメニューを見て答えてください：
ランチ | |
marmitex |
12,00 |
商業の |
10,00 |
エグゼクティブ |
15,00 |
kgあたりのセルフサービス |
13,00 |
飲み物 | |
ソーダ600ml |
6,00 |
水 |
3,00 |
ジュース |
4,00 |
ソーダ缶 |
4,50 |
a）最も高価な昼食は何ですか？
A：
b）最も安いランチオプションは何ですか？
A：
c）最も高価な飲み物は何ですか？
A：
d）マルシアはセルフサービスで昼食をとることを選びました。私の皿の重さは500グラムで、缶入りのソーダも1杯飲みました。 アカウントはどれくらい残っていますか？
A：
e）ロメオは1つのマルミテックスと1つの缶入りソーダを手に入れました、彼はいくら払ったのですか？
A：
f）Leideはエグゼクティブディッシュと1つの水を注文しました。 彼女はいくら払ったのですか？
A：
g）トゥカはコマーシャルと600mlのソーダを注文しました。 彼はいくら払ったのですか？
A：
h）レストランで最も過ごしたのは誰ですか？
A：
i）誰が最も支出が少ないですか？
A：
アクセス用
で 答え ヘッダーの上のリンクにあります。
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