ტექსტის ინტერპრეტაცია, ინტერვიუ სახელწოდებით "კრეატიულობა იძენს პრაქტიკას", გაკეთებულია გრაფიკული დიზაინის პროფესორთან, ბრედ ჰოკანსონთან, მინესოტის უნივერსიტეტიდან. შემოთავაზებული აქტივობა მიზნად ისახავს მე –2 კურსის საშუალო სკოლის მოსწავლეებს.
ეს პორტუგალიური აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF ფორმატში დასაბეჭდად და ასევე პასუხის გაცემული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს აქტივობა შემდეგიდან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ:
ექსპერტი იძლევა გარანტიას, რომ შემოქმედება მხოლოდ გენიალური რამ არ არის
რას იზამდით, რომ იცოდეთ, რომ ვერ ჩავარდებოდით? ”არაფერი”, - ამბობს მინესოტის უნივერსიტეტის გრაფიკული დიზაინის პროფესორი ბრედ ჰოკანსონი. ეს იმიტომ, რომ მისთვის გართობა არ არის გამოწვევის არარსებობის შემთხვევაში. და სწორედ ეს აუმჯობესებს ჩვენს შემოქმედებას. გალილეოს (nº280) ამ თვის გამოცემაში პროფესორი ჰოკანსონი - რომელიც ასწავლის კურსს "შემოქმედებითი გადაწყვეტა პრობლემები, რომლებიც ხელმისაწვდომია კურსერას ვებსაიტზე - განმარტავს, თუ როგორ შეიძლება ამ უნარის შეძენა ნებისმიერი წაიკითხეთ ჩვენი ჩეთი მასთან, სრულად:
გალილეო: არის შემოქმედება ყველასთვის?
ზოგიერთი გამოკვლევა აჩვენებს, რომ შემოქმედება გონებრივი შესაძლებლობების ნაწილია. მას ყველა იყენებს ყოველდღიურად პრობლემების გადაჭრისას. ჩვენ უბრალოდ არ ვცნობთ მას, როგორც შემოქმედებას. არ უნდა ვიფიქროთ, რომ შემოქმედებითები არ ვართ მხოლოდ იმიტომ, რომ არ ვქმნით ხელოვნებას ან არ ვგონებთ აინშტაინის მსგავს რამეს. ჩვენ სინამდვილეში საკმაოდ საგამომგონებლო და კრეატიული ვართ ბევრ საკითხში. ამიტომ, ჩვენ უნდა ვაღიაროთ შემოქმედება და ვიმუშაოთ მასზე. ყველას შეუძლია ამის გაკეთება. კრეატიულობა იძენს პრაქტიკას.
გარკვეულწილად, რომ იყოთ შემოქმედებითი, უნდა დაუპირისპირდეთ ზოგიერთ სტანდარტს. როგორ ფიქრობთ, ამის გამო ხალხს ეშინია შემოქმედების?
იფიქრე. შემოქმედების ერთ-ერთი მახასიათებელია ის, რომ იგი განსხვავდება ჩვეულებრივი, რუტინულისგან. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ჩვენ უნდა ვიყოთ გაბედულნი, რომ შევთავაზოთ ახალი რამ, იქნება ეს სხვადასხვა წინდის ტარება თუ უჩვეულო ჭამა. ზოგჯერ ჩვენ საზოგადოების მხრიდან შეზღუდულობას ვგრძნობთ, იქნება ეს მკაცრი წესების თანაშემწეები თუ ოჯახი ძალიან ტრადიციული, მაგრამ ყველას უნდა ჰქონდეს შესაძლებლობა პრობლემების გადაჭრაში საკუთარი თავის შიგნით კონტექსტი
ხალხის აზრით, შემოქმედება ხელოვნებასთან არის დაკავშირებული, მხოლოდ მუსიკოსებს, მხატვრებს და დიზაინერებს შეუძლიათ შემოქმედება. რატომ არის არასწორი ასე ფიქრი?
მხატვრებს, დიზაინერებსა და მუსიკოსებს გაუმართლათ, რომ აქვთ შემოქმედებით გარემოცულ ცხოვრებას. მაგრამ მე ვფიქრობ, რომ ადამიანები შეცდომებს უშვებენ გარკვეულ სფეროებში შემოქმედების იზოლირებაში და არ აითვისებენ მას ცხოვრებაში. მამაჩემი აგური იყო, მას ძალზე კარგად ერგო საგნების გამოგონება და გამოსწორება. მიუხედავად იმისა, რომ მას შემოქმედებითად თვლიდა, მას არასდროს უფიქრია ასე. ეს არ იყო ხელოვნება, მაგრამ ის პრობლემებს აგვარებდა და აწყობდა ნივთებს.
შემოქმედების ნაკლებობა ასოცირდება უფრო შეზღუდულ მსოფლმხედველობასთან. როგორ შეიძლება ადამიანებმა თავი დააღწიონ ამ სახის ხედვას?
ჩვენი შემოქმედებითი პოტენციალის გაზრდის ერთ-ერთი გზაა სხვადასხვა გარემოში, საგნებსა და ადამიანებში ყოფნა. ზოგიერთმა კვლევამ აჩვენა, რომ ჩვენი მოგონებები და გამოცდილება სხვადასხვა ადგილას დაგვეხმარება იმ პრობლემების მოგვარებაში, სადაც ვცხოვრობთ. მაგალითად, ადამიანებს შეიძლება ჰქონდეთ შეზღუდული შეხედულებები თავიანთ სამუშაო გარემოში, მაგრამ მათ შეუძლიათ შეცვალონ რამე იმის დარწმუნებით, რომ მათ იქ მიაღწიეს საზღვრებს.
Ხელმისაწვდომია:
კითხვა 1 - გააანალიზეთ შემდეგი განცხადებები ინტერვიუს შესახებ:
ᲛᲔ. შიგნით "კრეატიულობა იძენს პრაქტიკას" - ექსპერტი იძლევა გარანტიას, რომ შემოქმედება მხოლოდ გენიალური რამ არ არის, შეინიშნება პირდაპირი და არაპირდაპირი დისკურსის არსებობა.
II შესავალი პუნქტი მიზნად ისახავს გასაუბრების მასწავლებლის წარდგენას.
III ბრედ ჰოკანსონი დიფერენცირებულად იცავს თეზისს, რომ შემოქმედება გაჟღენთილია ჩვენს ყოველდღიურ ცხოვრებაში, პრობლემების გადაჭრის დროს.
განცხადებები სწორია:
იქ
ბ) I და II
გ) II და III
დ) I, II და III.
კითხვა 2 - ყველა ალტერნატივაში, არსებობს აღდგენის მაგალითები პრონომული ფორმებით, გარდა:
ა) ”ეს იმიტომ, რომ მისთვის გართობა არ არის გამოწვევის არარსებობის გამო.”
ბ) ”… განმარტავს, თუ როგორ შეუძლია ამ უნარის შეძენა ვინმეს მიერ.”
გ) ”ზოგიერთი გამოკვლევა აჩვენებს, რომ შემოქმედება გონებრივი შესაძლებლობების ნაწილია.”
დ) ”ამ მიზეზით, ჩვენ უნდა ვაღიაროთ შემოქმედება და ვიმუშაოთ მასზე”.
კითხვა 3 - წაიკითხეთ:
ადამიანებს შეიძლება ჰქონდეთ შეზღუდული შეხედულებები თავიანთ სამუშაო გარემოში, მაგალითად, მაგრამ შეუძლია შეცვალოს ყველაფერი, დარწმუნდეს, რომ მათ იქ მიაღწიეს თავიანთ შეზღუდვებს.
ხაზგასმული შემაერთებელი გამოხატვის სიგნალებია: ________________________________________
Denyse Lage Fonseca - დაამთავრა ენების სპეციალისტი და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას