ტექსტის ინტერპრეტაცია: როგორ ავიცილოთ თავიდან ავარიები ზვიგენებთან

საქმიანობის ტექსტის ინტერპრეტაცია, განკუთვნილია დაწყებითი კლასების მეხუთე კურსზე, დაახლოებით როგორ ავიცილოთ თავიდან ზვიგენის თავდასხმები. გავიგოთ? ასე რომ, ყურადღებით წაიკითხეთ ტექსტი! შემდეგ უპასუხეთ შემოთავაზებულ სხვადასხვა ინტერპრეტაციულ კითხვებს!

თქვენ შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ Word-ის გაგების აქტივობა რედაქტირებად Word შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF-ში დასაბეჭდად და ასევე აქტივობა პასუხებით.

ჩამოტვირთეთ ეს წაკითხულის გააზრების სავარჯიშო აქ:

• სიტყვა: ტექსტის ინტერპრეტაცია: როგორ ავიცილოთ თავიდან ზვიგენის უბედური შემთხვევა – მე-5 კლასი – რედაქტირებადი შაბლონი
• PDF: ტექსტის ინტერპრეტაცია: როგორ ავიცილოთ ავარიები ზვიგენებთან – მე-5 კლასი – დასაბეჭდად
• გამოხმაურება: ტექსტის ინტერპრეტაცია: როგორ ავიცილოთ ავარიები ზვიგენებთან – მე-5 კლასი – პასუხებით

სკოლა: თარიღი:

პროფ: კლასი:

NAME:

წაიკითხეთ:

როგორ ავიცილოთ თავიდან ზვიგენის ავარიები?

ბრაზილიის სანაპიროზე მყოფი ზვიგენები საზღვაო ცხოვრების ნაწილია და ადამიანებზე თავდასხმები იშვიათად ითვლება. მკვლევარების აზრით, ცხოველები იმყოფებიან სანაპიროზე, მაგრამ ჩვეულებრივ ჩანს შორიდან და უფრო ღრმა წყლებში. ამის მიუხედავად, მათთან უბედური შემთხვევები შეიძლება მოხდეს.

• იდეალურია ყოველთვის დარჩე ჯგუფში, რადგან ზვიგენები თავს ესხმიან მარტოხელა მოცურავეებს.
• ასევე მნიშვნელოვანია, რომ მოერიდოთ ცურვას ამ ტერიტორიის მახლობლად ბევრი თევზით, რადგან ისინი ამ ცხოველების მთავარი საკვებია.
• ზვიგენები ყველაზე აქტიურია დილით და გვიან შუადღისას. ამიტომ, ექსპერტები მიუთითებენ, რომ თავიდან აიცილოთ ეს დრო. განსაკუთრებით თუ ღრმა წყალში ხართ.
• თუ დაშავებული ხარ, წყალში არ ჩახვიდე.
• წყალში შესვლისას არ ჩაიცვათ მბზინავი სამკაულები. ამან შესაძლოა მათი ყურადღება მიიპყროს.

ტაის პიმენტა. "ხალხის მიწა". Ხელმისაწვდომია: .
(ადაპტაციით).

კითხვები

Კითხვა 1 - წაიკითხეთ უკან:

”მკვლევარების აზრით, ცხოველები იმყოფებიან სანაპიროზე, მაგრამ ჩვეულებრივ ჩანს შორიდან და უფრო ღრმა წყლებში.”

რომელ ცხოველებს ეხება ტექსტი?

კითხვა 2 - პასაჟში „იდეალია ყოველთვის დარჩე ჯგუფში, იმის გათვალისწინებით, რომ როგორც წესი, ზვიგენები თავს ესხმიან მარტოხელა მბანავეებს.

( ) მიზეზი.

( ) მიზანი.

( ) შედეგი.

კითხვა 3 - ტექსტის მიხედვით, ექსპერტები მიუთითებენ, რომ მობანავეები თავს არიდებენ დილას და გვიან შუადღეს. რატომ?

კითხვა 4 - "შიძირითადად, თუ ღრმა წყალში ხარ.“ ხაზგასმული სიტყვას იგივე მნიშვნელობა აქვს, რაც:

( ) „მათ შორის“.

() "განსაკუთრებით".

( ) "კონკრეტულად".

კითხვა 5 - წინადადებაში "თუ რაიმე დაზიანებები გაქვთწყალში ჩასვლა არ არის.“ ხაზგასმული პასაჟი გამოხატავს:

( ) ეჭვი.

( ) ჰიპოთეზა.

( ) დასაბუთება.

კითხვა 6 - „არ ჩაიცვათ მბზინავი სამკაულები წყალში შესვლისას. რომ შეიძლება მათი ყურადღება მიიპყრო.“ ხაზგასმული ტერმინი:

( ) ასწორებს ინფორმაციას.

( ) იღებს ინფორმაციას.

( ) ავსებს ინფორმაციას.

კითხვა 7 - განსაზღვრეთ სეგმენტი, რომელიც ავლენს ფაქტების ჯამს ზვიგენების შესახებ:

( ) „[…] ზვიგენები საზღვაო ცხოვრების ნაწილია და ადამიანებზე თავდასხმები იშვიათად ითვლება“.

( ) "მიუხედავად ამისა, მათთან უბედური შემთხვევები შეიძლება მოხდეს."

( ) „[…] ტერიტორია ბევრი თევზით, რადგან ისინი ამ ცხოველების მთავარი საკვებია“.

კითხვა 8 - ტექსტი აშენდა შემდეგზე:

( ) ბოლო კვლევაში.

( ) სპეციალისტებთან კონსულტაციით.

( ) ავტორის პირად გამოცდილებაში.

კითხვა 9 - შეიძლება დავასკვნათ, რომ ტექსტი მიზნად ისახავს:

( ) კრიტიკა.

( ) სახელმძღვანელო.

() გართობა.

Denyse Lage Fonseca-ს მიერ
დაამთავრა წერილები და დისტანციური განათლების სპეციალისტი.