მერვე კლასის მოსწავლეებისთვის პორტუგალიური აქტივობა. აქტივობა ეხება მხოლოდ ოქსიტონების, პაროქსიტონების და პროპაროქსიტონების გრაფიკული აქცენტირების ზოგად წესს. დაბოლოს, ჩვენ გვაქვს "გამოწვევის კითხვა", რომ მოსწავლეებმა უპასუხონ უფრო მომთხოვნი კითხვას.
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა ბეჭდურ ფორმატში PDF, Word– ში რედაქტირებადი შაბლონით და ასევე დასრულებული აქტივობა
ჩამოტვირთეთ ეს აქტივობა შემდეგიდან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ ტექსტი და გააკეთეთ სავარჯიშოები გრაფიკულ აქცენტებზე:
ჯადოქარი, რომელმაც შექმნა ჰარი პოტერი
მორცხვი და ფრთხილი, ინგლისელი ჯ. კ. როულინგი ერთხანს ცხოვრობდა უმუშევრობის დაზღვევის ფულით. დღეს, მისი პატარა ოსტატის წარმატების წყალობით, ის მდიდარია დედოფალ ელიზაბეტზე.
შეიძლება საუბარი დაიწყო ჯ. კ. როულინგი მოგვითხრობს, თუ როგორ შექმნა მან ბოლო წლების ყველაზე წარმატებული პერსონაჟი, ბიჭის ოსტატი ჰარი პოტერი. 1994 წლის ბოლოს, შოტლანდიაში, ედინბურგის ბნელ, მტვრიან კაფეში თავის ახალგაზრდა ქალიშვილთან იჯდა, მისი ცხოვრება არც ისე იმედისმომცემი ჩანდა. ათასობით ათასობით მწერლის მსგავსად, იგი ოცნებობდა, რომ ერთი წიგნი მაინც ჰქონოდა წიგნების მაღაზიების თაროებზე. უბრალოდ არ წარმომედგინა, რომ წიგნების სერია, რომელსაც ყოველდღე ვწერდი ყავის ყლუპებს შორის, რამდენიმე წლის შემდეგ მილიონობით ბავშვებმა მთელ მსოფლიოში შეწყვიტეს ტელევიზორის ყურება, რომ მშვიდად მოჯადოებულიყვნენ მფრინავი ჯადოქრების, საშინელი დრაკონების, ჯადოსნური ცოცხებისა და ქვაბების ზღაპრებით. სპილენძი
ეს ამბავი ფაქტობრივად მრავალი წლით ადრე, 1965 წლის 31 ივლისს დაიწყო. სწორედ იმ დღეს დაიბადა ჯოანა, პიტერ და ენ როულინგების პირველი შვილი, ინგლისის დასავლეთით, ბრისტოლის მახლობლად, ჩიპინგ სოდბერში. ეს თარიღი მნიშვნელოვანია არა მხოლოდ როულინგის ოჯახისთვის. ეს ასევე მნიშვნელოვანი დეტალია ჰარი პოტერის თაყვანისმცემლების ლეგიონისთვის - რომლებიც მწერლის ახირებით აღნიშნავენ მათ დაბადების დღე ზუსტად ამ თარიღზე, რაც მიანიშნებს იმაზე, რომ, დიდწილად, პატარა ჯადოქარი მისი შემქმნელის ალტერ ეგოა.
(Ხელმისაწვდომია http://super.abril.com.br/cultura/bruxa-criou-harry-potter-445103.shtml)
1) ტექსტის პირველი სიტყვა "მორცხვი" აქცენტირებულია, რადგან ის არის:
ა) პროპაროქსიტონი
ბ) ოქსიტონი
გ) პაროქსიტონი
დ) ოქსიტონი, რომელიც მთავრდება "ა" - ით
ე) პაროქსიტონი, რომელიც მთავრდება "ა" - ით
2) სიტყვა "ბოლო", რომელიც მდებარეობს მეორე აბზაცის მეორე სტრიქონზე, აქცენტირებულია იმავე მიზეზით, როგორც:
ლიდერი
ბ) ანტიდოტი
გ) ინდური
დ) ალიგატორის
ე) ხასიათი
3) სიტყვები "ყავა" და "შოტლანდია", რომლებიც მდებარეობს მეორე აბზაცის მესამე სტრიქონში, მათი თანმიმდევრობით არის:
ა) პროპაროქსიტონი და ოქსიტონი, რომლებიც მთავრდება "ე" -ზე
ბ) ოქსიტონი, რომელიც მთავრდება "ე" -ით და პროპაროქსიტონი, რომელიც მთავრდება ნახევარმთვარის დიფთონგით
გ) ორივე ოქსიტონია
დ) ოქსიტონი, რომელიც მთავრდება "ე" და პაროქსიტონი, რომელიც მთავრდება ნახევარმთვარის დიფთონგით
ე) პროპაროქსიტონი, რომელიც მთავრდება ნახევარმთვარის დიფთონგით და ოქსიტონი - "ე"
4) ბოლო აბზაცის პირველ სტრიქონში წარმოდგენილი სიტყვა "ისტორია" აქცენტირებულია იმავე მიზეზით:
ა) ორბიტაზე
ბ) მკერდზე
გ) სახეობებს
დ) ბებია და ბაბუა
ე) სათვალეები
5) სიტყვა "დაბადების დღე", რომელიც მდებარეობს ბოლო აბზაცის მეხუთე სტრიქონზე, აქცენტირებულია იმავე მიზეზით, როგორც ყველა ქვემოთ მოცემული სიტყვა, გარდა:
ბიზნესმენი
ბ) მეხსიერება
გ) წყალი
დ) კარადა
ე) დივანი
6) გამოწვევის კითხვა - სიტყვა "რეპორტიორი", მრავლობით რიცხვში გადასვლისას:
ა) უნდა აღმოფხვრას გრაფიკული აქცენტი.
ბ) უნდა გადაიტანოს გრაფიკული აქცენტი შემდეგ სილაზე.
გ) ხაზგასმული რჩება პაროქსიტონად ყოფნით.
დ) რჩება მარკირებული, რადგან ის რჩება ოქსიტონად.
ე) ხაზგასმული რჩება, მაგრამ იცვლება წესი, რომელიც ამართლებს გრაფიკულ აქცენტს.
ანდრე ტარაგი მარტინსი - პორტუგალიური ენის საშუალო და საშუალო სკოლის პედაგოგი და წერილების მაგისტრი ენის, ურთიერთქმედების და სასწავლო პროცესების მიმართულებით. გარდა ამისა, ის არის მუსიკოსი და ჟურნალისტი. იგი მუშაობს წინასაუნივერსიტეტო მისაღები გამოცდების, წინაკონკურსების, კერძო გაკვეთილების, საკონკურსო ტესტების მომზადებაში და პორტალი www.acessaber.com.br- ის შინაარსის შემქმნელია.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას