საქმიანობის ტექსტის ინტერპრეტაცია, განკუთვნილია დაწყებითი კლასების მეოთხე და მეხუთე კლასების მოსწავლეებისთვის, კითხვებით ტექსტზე ჰუმილდადე.
თქვენ შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ტექსტის გაგების აქტივობა რედაქტირებად Word შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF-ში დასაბეჭდად და ასევე აქტივობა პასუხებით.
ჩამოტვირთეთ ეს წაკითხულის გააზრების სავარჯიშო აქ:
სკოლა: თარიღი:
პროფ: კლასი:
NAME:
წაიკითხეთ:
ოდესღაც იყო ეტლი, რომელიც მართავდა მნიშვნელოვანი სახელმწიფო მინისტრის ეტლს. ყოველ დილას, მზის ამოსვლამდე, ქოხი იღვიძებდა და საოჯახო საქმეებს აკეთებდა. ის ეხმარებოდა ცოლს ეზოს წმენდაში, ბუხრისთვის შეშის მოჭრაში და ქათმებს აჭმევდა. ამიტომ სმარტ ფორმა და ქუდი ჩაიცვა და სოფელი დატოვა ქალაქში მინისტრის რეზიდენციაში წასასვლელად.
როცა მინისტრის ლამაზი ვაგონი მტვრიან სოფლის გზაზე მოძრაობდა, ყველა პატარა ბავშვი მდიდრულ, მბზინავ ეტლს გარბოდა!
ერთხელ, როცა ქოხი საკუთარ სახლს გაუვლიდა, ცოლი აღელვებული გამოვარდა და ქმარს ხელი დაუქნია. თუმცა არც კი გაუხედავს მისი მიმართულებით. თავი მაღლა ეჭირა, ამაყად. იმ ღამეს სახლში დაბრუნების შემდეგ, ტანსაცმლის გამოცვლის შემდეგ, რომ ისევ გლეხის ტანსაცმელი ეცვა, ცოლმა უსაყვედურა:
– რატომ მოიქეცი ასეთი თავხედურად? რა თქმა უნდა, ეს ფორმა არ ცვლის თქვენს პიროვნებას!
ბორბალმა თავი დახარა და თავის შეცდომას მიხვდა.
უცნობი ავტორი.
1) რა არის ტექსტის სათაური?
A:
2) რამდენი აბზაცი არის ტექსტში?
A:
3) ვინ არიან მოთხრობის მთავარი გმირები?
A:
4) როგორი იყო კოჭის ცხოვრება?
A:
5) როგორი რეაქცია ჰქონდათ ბავშვებს ეტლის დანახვისას?
A:
6) რა მოხდა, როცა კოჭის ცოლმა ქმარს ხელი დაუქნია?
A:
7) რა უთხრა ცოლმა ქმარს მის დამოკიდებულებაზე?
A:
8) როგორ ფიქრობთ მწვრთნელის დამოკიდებულებაზე? Განმარტე შენი პასუხი.
A:
9) ლექსიკონში მოძებნეთ ლექსიკონში მოცემული სიტყვების მნიშვნელობა:
A:
პერ წვდომა
