ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, რომელიც მიზნად ისახავს დაწყებითი სკოლის მეოთხე კურსის მოსწავლეებს, კითხვებით ტექსტთან დაკავშირებით: გაღვიძება არასწორ დროს.
ეს პორტუგალიური აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
კანადაში ზამთარი იყო და, იმ სეზონში, ფუტკრებს ეძინათ! პეპე თხა ბალახის საძებნელად დადიოდა. მოულოდნელად, ხმაურმა გააკვირვა და, აზრს მოკლებული, მან წიხლი დაარტყა. ფუტკრებმა თავიდანვე გაიღვიძეს და თავლა ღრუბელში დატოვეს და ყვავილებს ეძებდნენ. მაგრამ რომელი ყვავილები? თებერვლის თვეში, ბუჩქებზე მხოლოდ ყვითელი ყვავილები იყო! შემდეგ ბუს, ძალიან ჭკვიანმა, მოუწოდა ფუტკრებს:
1) რა არის ტექსტის სათაური?
ა.
2) რა მოხდა ზამთარში კანადაში?
ა.
3) ვინ დადიოდა ბალახის ძიებაში?
ა.
4) რატომ გაიღვიძეს ფუტკრებმა შეშინებული?
ა.
5) ვინ მოახერხა ფუტკრების დამშვიდება?
ა.
პერ კამილა ფარიასი
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე
შეატყობინეთ ამ რეკლამას