საქმიანობის ტექსტის ინტერპრეტაცია, განკუთვნილია დაწყებითი კლასების მეოთხე და მეხუთე კლასების მოსწავლეებისთვის, კითხვებით ტექსტის მიხედვით პრინცი და მისი სამი სურვილი.
თქვენ შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ტექსტის გაგების აქტივობა რედაქტირებად Word შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF-ში დასაბეჭდად და ასევე აქტივობა პასუხებით.
ჩამოტვირთეთ ეს წაკითხულის გააზრების სავარჯიშო აქ:
სკოლა: თარიღი:
პროფ: კლასი:
NAME:
წაიკითხეთ:
ერთხელ იყო ძალიან კეთილი ახალგაზრდა უფლისწული, რომელიც ყოველთვის კარგად ზრუნავდა თავის ხალხზე. ამიტომ ზღაპრულმა ნათლიამ მას სამი სურვილი შეუსრულა. როგორც ყოველთვის, მისი პირველი სურვილი იყო თავისი ხალხი. მას სურდა, რომ მისი სამეფოს ყველა ხალხი მდიდარი და ჯანმრთელი ყოფილიყო! მისი მეორე სურვილი იყო მომავლის დანახვა. და მისი მესამე სურვილი იყო მისი ნამდვილი სიყვარულის პოვნა. მისმა ზღაპრულმა ნათლიმამ მას პირველი ორი სურვილი შეუსრულა, მაგრამ უთხრა, რომ მესამე სურვილს დრო დასჭირდებოდა, რადგან ნამდვილი სიყვარული ვერ იპოვე, ის უნდა დაიმსახურო.
სამეფო აყვავდა და ხალხი ჯანმრთელობითა და კეთილდღეობით გაიხარა!
ყოველ ჯერზე, როცა ისინი ხვდებოდნენ თავიანთ პრინცს, მადლობას უხდიდნენ მას კურთხევისთვის და ადიდებდნენ მას.
მას შემდეგ, რაც პრინცმა დაინახა მომავალი, მან იცოდა, რომ მისი მესამე სურვილი მისი ხალხის ხელში იყო.
მან დაიწყო შორს და ფართოდ მოგზაურობა თავისი ხალხისთვის კარგი და დიდი საქმეების კეთებით.
ის ეხმარებოდა ღარიბებს და იცავდა სუსტებს. შემდეგ, ერთ მშვენიერ დღეს, ის შეხვდა თავის ნამდვილ სიყვარულს პატარა ფერმაში. მასზე დიდი შთაბეჭდილება მოახდინა მისმა კარგმა ნამუშევრებმა და ღრმად უყვარდა იგი სამუდამოდ!
უცნობი ავტორი.
1) რა არის ტექსტის სათაური?
A:
2) რამდენი აბზაცი არის ტექსტში?
A:
3) ვინ არის მოთხრობის მთავარი გმირი?
A:
4) რა მოიპოვა მან სიკეთით?
A:
5) რა იყო პრინცის სურვილები?
A:
6) რატომ არ შესრულდა მესამე სურვილი მაშინვე?
A:
7) როგორ ექცეოდა ხალხი პრინცს?
A:
8) სად იპოვა პრინცმა თავისი სიყვარული?
A:
9) 3 სურვილი რომ გქონდეთ, რას აირჩევდით? დაასაბუთეთ თქვენი პასუხი.
A:
10) გააკეთეთ მოთხრობის ილუსტრაცია:
პერ წვდომა
