პორტუგალიური აქტივობა, რომელიც განკუთვნილია დაწყებითი სკოლის მეცხრე კურსზე, იკვლევს რთული პერიოდი. რაც შეეხება ტექსტში ამ ტიპის პერიოდის გაანალიზებას მნიშვნელობა კვების ჯაჭვში? ამისათვის უპასუხეთ შემოთავაზებულ კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ეს პორტუგალიური ენის აქტივობა Word-ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე აქტივობა პასუხებით.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო აქ:
სკოლა: თარიღი:
პროფ: კლასი:
NAME:
წაიკითხეთ:
ზოგიერთი ქოქოსის ქიაყელები არ ასრულებენ თავიანთ სასიცოცხლო ციკლს და კვდებიან სანამ პეპელა გახდებიან. თუმცა, სანამ ეს არ ხდება ადამიანის ქმედებით, ეს არის რაღაც ჩვეულებრივი ბუნება. „ეს ქიაყელები საკვების მნიშვნელოვანი წყაროა ფრინველებისთვის, პოსუმებისთვის, მაიმუნებისთვის, ხვლიკებისთვის, ყველა ურბანული ფაუნისთვის. ასე რომ, ამ ქიაყელების მოკვლა რეალურად ამ ცხოველებისგან საკვების მიღებაა. ეს კრიტიკულია ფრინველებისთვის, რადგან ქიაყელები ჩნდებიან დაახლოებით იმ დროს, როდესაც ფრინველები ზრდიან თავიანთ შვილებს. მაგალითად, შაშვი ახლა მრავლდება და ეს ქიაყელები საკვების მნიშვნელოვანი წყაროა მათ.“ - ხაზს უსვამს ანდრე ფრეიტასი, პროფესორი ეკოლოგიისა და პეპლების სისტემატიკის ლაბორატორიაში. უნიკამპი.
Ხელმისაწვდომია:. (ფრაგმენტი ადაპტაციით).
Კითხვა 1 - გადაიკითხე ტექსტის პირველი წინადადება. რატომ არის შედგენილი?
კითხვა 2 - ქვემოთ მოცემული წინადადება გადაწერილია მძიმეების გარეშე. Დადე ისინი:
”თუმცა, სანამ ეს არ ხდება ადამიანის ქმედებით, ეს არის რაღაც ჩვეულებრივი ბუნება.”
კითხვა 3 - Უყურებს:
”ეს კრიტიკულია ფრინველებისთვის, რადგან ქიაყელები ჩნდებიან დაახლოებით იმ დროს, როდესაც ფრინველები ზრდიან თავიანთ შვილებს.”
ამოიცანით ამ შედგენილ წინადადებაში არსებული კავშირი:
კითხვა 4 - ზემოთ მითითებული კავშირი იწყება წინადადებას, რომელსაც ეწოდება:
() აბსოლუტური.
( ) კოორდინაცია.
( ) დაქვემდებარებული.
კითხვა 5 - შედგენილ წინადადებაში „შაშვი, მაგალითად, ახლა მრავლდება და ეს ქიაყელები მათთვის საკვების მნიშვნელოვანი წყაროა“, კავშირში მოცემულია ფაქტი, რომელიც:
( ) ასკვნის სხვას.
( ) განმარტავს სხვას.
( ) ემატება მეორეს.
Denyse Lage Fonseca-ს მიერ
დაამთავრა წერილები და დისტანციური განათლების სპეციალისტი.