პორტუგალიური აქტივობა, რომელიც ორიენტირებულია დაწყებითი სკოლის მეცხრე კლასის მოსწავლეებზე, მიმართავს ზმნები წარსულ სრულ დროში. ვაპირებთ თუ არა ამ დაძაბულობის ანალიზს პეგრელინის შესახებ ტექსტში? ამისათვის უპასუხეთ შემოთავაზებულ კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ეს პორტუგალიური ენის აქტივობა Word-ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე აქტივობა პასუხებით.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო აქ:
სკოლა: თარიღი:
პროფ: კლასი:
NAME:
წაიკითხეთ:
1960-იან წლებში პესტიციდის DDT-ის გამოყენების გამო სოფლის მეურნეობაში პესტიციდის დდტ-ის გამოყენება განიცადა. ამ პრაქტიკამ დაბინძურდა მრავალი ფრინველი, მათ შორის ის, რაც მომლოცველმა ჭამდა. ორგანიზმში შხამის არსებობამ მტაცებლის მეტაბოლიზმში პრობლემები გამოიწვია, მათ შორის კვერცხის ნაჭუჭის შესუსტება. ამ გზით, რეპროდუქცია ____ კომპრომეტირებული იყო. მხოლოდ პესტიციდის გამოყენების აკრძალვისა და კონსერვაციის პროექტების მხარდაჭერის შემდეგ მოახერხა სახეობის აღდგენა.
Ხელმისაწვდომია: .
Კითხვა 1 - ხაზი გაუსვით ზმნას წარსულში სრულ დროში:
„მეოცე საუკუნის 60-იან წლებში პერეგრინის ფალკონების პოპულაციამ მნიშვნელოვანი შემცირება განიცადა […]“
კითხვა 2 - ზემოთ ხაზგასმული ზმნა წარსულის სრულ დროშია, რადგან გამოხატავს:
( ) უწყვეტი ფაქტი წარსულში.
( ) ჰიპოთეტური ფაქტი წარსულში.
( ) წარსულში სრულიად დასრულებული ფაქტი.
კითხვა 3 - სეგმენტში „პრაქტიკამ დაბინძურდა მრავალი ფრინველი, მათ შორის ის, ვინც პილიგრიმმა შეჭამა“, არის ზმნა სრულყოფილი დროით. იდენტიფიცირება:
კითხვა 4 - ორგანიზმში შხამის არსებობამ გამოიწვია ნივთიერებათა ცვლის პრობლემები [...]. მოიყვანეთ ზმნა სრულყოფილ დროში იმავე მნიშვნელობით, როგორც ამ მონაკვეთში გამოყენებული:
კითხვა 5 - ნაწყვეტში „ამგვარად, რეპროდუქცია ____ კომპრომეტირებულია.“ სივრცე უნდა შეივსოს ზმნით „ყოფნა“ წარსულში. მიუთითეთ:
( ) "ის იყო".
( ) "ის იყო".
( ) "გარეთ".
კითხვა 6 - "[…] სახეობამ მოახერხა აღდგენა." ზმნა სრულყოფილ დროში ეხება:
( ) მხოლობით 1 პირში.
( ) მხოლობით რიცხვში მე-2 პირში.
( ) მხოლობით მე-3 პირამდე.
Denyse Lage Fonseca-ს მიერ
დაამთავრა წერილები და დისტანციური განათლების სპეციალისტი.
