დაწყებითი სკოლის მეცხრე კლასის მოსწავლეებზე ორიენტირებული პორტუგალიური აქტივობა მძიმით. გავაანალიზოთ ეს სასვენი ნიშანი ტექსტში, რომელიც გვაცნობს წიგნს დატკბება ფუტკარი? ამისათვის უპასუხეთ შემოთავაზებულ კითხვებს! სეგმენტში "დულსი დების დახმარებით ცდილობს მოძებნოს გზა, რომ დაემსგავსოს სკამებს." მძიმით აკრძალულია, სურვილისამებრ თუ სავალდებულო?
თქვენ შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ეს პორტუგალიური ენის აქტივობა Word-ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე აქტივობა პასუხებით.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო აქ:
სკოლა: თარიღი:
პროფ: კლასი:
NAME:
წაიკითხეთ:
ფუტკრები დაუღალავი მუშები არიან. ბავშვობიდანვე ეძებენ ყვავილების ნექტარს ცვილისა და თაფლის დასამზადებლად. მაგრამ ფუტკარი ამ ისტორიაში სხვანაირად დაიბადა. მას დულსი ჰქვია და შაქარი თავბრუ ეხვევა. დების დახმარებით, დულსი ცდილობს მოძებნოს გზა, რომ დაემსგავსოს სკამებს. ეს შემაშფოთებელი - და ასევე გასაკვირი - ისტორია ეხება უნივერსალურ ღირებულებებს, როგორიცაა დაკარგვა და მიღება. იუმორისა და ლირიკის შერევით, Bartolomeu Campos de Queirós თითოეულ მკითხველს იწვევს ამ პატარა შედევრიდან განსხვავებული არომატის ამოღებაში.
Ხელმისაწვდომია: .
Კითხვა 1 - განყოფილებაში „პატარიდან ისინი ეძებენ ყვავილების ნექტარს, რათა აწარმოონ ცვილი და თაფლი“.
( ) ფსონი.
( ) ვოკატივი.
( ) ზედსართავი დანართი.
კითხვა 2 - შემდეგი ფრაგმენტი გადაწერილია მძიმის გარეშე. დააყენე:
"მას დულსი ჰქვია და შაქარი თავბრუ ეხვევა."
კითხვა 3 - ზემოთ მოცემულ ფრაგმენტში მძიმით:
( ) იზოლირებს პრედიკატივს.
( ) ხაზს უსვამს ახსნას.
( ) აღნიშნავს ჩამოთვლას.
კითხვა 4 - სეგმენტში „დულსი დების დახმარებით ცდილობს მოძებნოს გზა, რომ დაემსგავსოს დანარჩენ სკამებს“, მძიმეა:
( ) აკრძალული.
() სურვილისამებრ.
( ) სავალდებულო.
კითხვა 5 - „იუმორისა და ლირიკის შერევაში, ბარტოლომეუ კამპოს დე კეიროსი თითოეულ მკითხველს ეპატიჟება, რომ ამ პატარა შედევრიდან განსხვავებული არომატი გამოიტანოს.“ მძიმით მიუთითებს:
( ) ინფორმაციის გამოტოვება.
( ) ინფორმაციის კორექტირება.
( ) ინფორმაციის გადაადგილება.
Denyse Lage Fonseca-ს მიერ
დაამთავრა წერილები და დისტანციური განათლების სპეციალისტი.
