პორტუგალიური აქტივობა, ორიენტირებული დაწყებითი სკოლის მეცხრე კლასის მოსწავლეებზე, დაახლოებით წინადადებები. გავაანალიზოთ ისინი ტექსტში, რომელიც წარმოადგენს ფილმს სათამაშოების ისტორია 4? ამისათვის უპასუხეთ შემოთავაზებულ კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ეს პორტუგალიური ენის აქტივობა Word-ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე აქტივობა პასუხებით.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო აქ:
სკოლა: თარიღი:
პროფ: კლასი:
NAME:
წაიკითხეთ:
ახლა პატარა ბონის სახლში მცხოვრები ვუდი მეგობრებს აცნობს მის მიერ აშენებულ ახალ სათამაშოს: Forky, რომელიც დაფუძნებულია რეალურ ჩანგალზე. ახალი სათამაშო პოსტი მას საერთოდ არ მოსწონს, რაც მას ________ აიძულებს სახლიდან გაიქცეს. გადაწყვიტა დაებრუნებინა ბონის ამჟამინდელი საყვარელი სათამაშო, ვუდი მის უკან მიდის და გზად ხვდება ბო პიპს, რომელიც ახლა გასართობ პარკში ცხოვრობს.
Ხელმისაწვდომია:. (ადაპტაციით).
Კითხვა 1 - პასაჟში „[…] მის მიერ აშენებული ახალი სათამაშო […]“, არის წინათქმა. იდენტიფიცირება:
( ) "O".
( ) "თითო".
( ) "ის".
კითხვა 2 - ხაზი გაუსვით შემდეგ წინადადებას:
”ახალი სათამაშო ბენზინგასამართი სადგური მას საერთოდ არ მოსწონს [...]”
კითხვა 3 - სივრცე, რომელიც მითითებულია სეგმენტში „[…] რა ხდის ________-ს, რომ ის სახლიდან გარბის.“ უნდა შეივსოს წინდებული:
( ) "ერთად".
( ) "ამისთვის".
( ) "მას შემდეგ".
კითხვა 4 - ნაწილში „გადაწყვიტეს დაებრუნებინა ბონის ამჟამინდელი საყვარელი სათამაშო [...]“, სიტყვა „ა“ ასრულებს როლს:
( ) წინათქმა.
( ) განსაზღვრული არტიკლი.
( ) ნაცვალსახელი.
კითხვა 5 - ნაწყვეტში „[…] ბო პიპი, რომელიც ახლა გასართობ პარკში ცხოვრობს.“ წინადადება „ემ“ აყალიბებს ურთიერთობას:
() ადგილი.
() რეჟიმი.
() დრო.
Denyse Lage Fonseca-ს მიერ
დაამთავრა წერილები და დისტანციური განათლების სპეციალისტი.