-ის აქტივობა ტექსტის ინტერპრეტაციამეხუთე კლასის მოსწავლეებს მიმართა ლიმონის ფუტკრის შესახებ. ბრაზილიური მწერი შემოიჭრება სკამებში და ითვისებს სხვა სახეობის თაფლებს. მოდით უკეთ გავიცნოთ ეს ფუტკარი? ასე რომ, ყურადღებით წაიკითხეთ ტექსტი! შემდეგ უპასუხეთ შემოთავაზებულ სხვადასხვა ინტერპრეტაციულ კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ Word-ის გაგების აქტივობა რედაქტირებად Word შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF-ში დასაბეჭდად და ასევე აქტივობა პასუხებით.
ჩამოტვირთეთ ეს წაკითხულის გააზრების სავარჯიშო აქ:
სკოლა: თარიღი:
პროფ: კლასი:
NAME:
წაიკითხეთ:
ბრაზილიური მწერი შემოიჭრება სკამებში და ითვისებს სხვა სახეობის თაფლებს.
გსმენიათ ოდესმე ლიმონის ფუტკრის შესახებ? ეს არის რეალური პერსონაჟი, რომელსაც შეუძლია შთააგონოს ფილმის სცენარი. იგი ცნობილია, როგორც "მეკობრე" სხვა სახეობების სკამებში შეჭრისთვის და არა მხოლოდ ამ მწერების სასახლეზე, არამედ ყველაფერზე ზრუნვისთვის. ანუ თაფლი, ცვილი და პროპოლისი.
USP-ის (სან პაულოს უნივერსიტეტის) მკვლევარის, ტიაგო ფრანკოის თქმით, თაფლს ფაქტიურად ერთი სახეობა აწარმოებს და მეორეს არომატიზებულია. „ლიმონის ფუტკარს ეს სახელი იმიტომ აქვს, რომ მას აქვს მჟავა ამ ხილის სუნით, რომელიც შორიდან გამოდის. და ფუტკრის სხვა ჯიშებისგან განსხვავებით, მხოლოდ მზას ძარცვავს, არაფერს არ იძლევა“, – ამბობს ის.
მიუხედავად ამისა, მისი თქმით, ეს მახასიათებელი მისი შეტევის სტრატეგიის ნაწილია სახეობებზე. „როდესაც ეს პატარა ფუტკრები ირჩევენ ბუდეს, რომ აიღონ, ისინი ამ ლიმონის სურნელს გამოსცემენ იწვევს სკაში მყოფი ფუტკრების დაბნეულობას და ბუნებრივ კომუნიკაციას კარგავს მათგან. აქედან, ლიმონის ფუტკარი უკვე უპირატესობით შემოვიდა ამ ბრძოლაში“, - აღნიშნავს სპეციალისტი.
ფრანკოი ასევე განმარტავს, რომ ამ ჩვევის გამო ბევრ მეფუტკრეს არ მოსწონს ამ ფუტკრების ირგვლივ ყურება. მაგრამ მაინც, ისინი ბუნებაში ფუნდამენტურ როლს ასრულებენ. „საუბარია მწერების ბუნებრივ აღმოფხვრაზე. ანუ სკებში რომ შეიჭრნენ, იმ მომენტში ნამდვილი ომი იწყება. და ვინც უფრო ძლიერია, გადარჩება“, - განმარტავს ის.
ლიმონის ფუტკრის კიდევ ერთი კურიოზი ის არის, რომ სკაში შეჭრის შემდეგ ის ქმნის გარკვეულწილად უჩვეულო სტრუქტურას.
„აშენებენ შესასვლელს, რომელიც ძალიან აგრესიულ ობობას წააგავს. ეს არის მუქარის ცხოველის მსგავსი და არა ბუდე, რითაც თავიდან აიცილებთ შესაძლო მტაცებლებს“, - აღნიშნავს ის.
ბუდის არქიტექტურას რამდენიმე ყალბი შესასვლელი აქვს. „მხოლოდ ერთი ჩანაწერია მართალი, დანარჩენი აკრძალულია. ”და მაინც, დღის ბოლოს, ისინი ხურავენ ერთადერთ შესასვლელს, რათა თავიდან აიცილონ თავდასხმები. ისინი ძალიან ჭკვიანი მწერები არიან“, - ასკვნის ფრანკოი.
ტაის პიმენტა. "ხალხის მიწა". Ხელმისაწვდომია: .
Კითხვა 1 - „ბრაზილიური მწერი შემოიჭრება სკამებში და ზრუნავს სხვა სახეობის თაფლებზე“, ტექსტი ასახავს ფაქტებს ლიმონის ფუტკრის შესახებ, რომელიც:
( ) დაამატეთ.
( ) ალტერნატიული.
() კონტრასტი.
კითხვა 2 - ტექსტის მიხედვით, ლიმონის ფუტკარმა მიიღო სახელი, რადგან:
( ) "არაფერს არ აწარმოებს".
( ) "მხოლოდ გაძარცვა ის, რაც მზად არის".
( ) "აქვს მჟავა იმ ხილის სუნით, რომელიც შორიდან გამოდის".
კითხვა 3 - სეგმენტში „[…] ლიმონის ფუტკარი უკვე ჩამოსვლა ჩამოსვლა ამ ბრძოლაში უპირატესობით [...]“, ხაზგასმული გამოთქმა არის ენის მაგალითი:
( ) არაფორმალური.
( ) რეგიონალური.
( ) სამეცნიერო.
კითხვა 4 - ნაწილში „ანუ თუ სკებში შეიჭრებიან, იმ მომენტში იწყება ნამდვილი ომი.“ ტექსტი:
( ) ასწორებს წინა ინფორმაციას.
( ) ასკვნის წინა ინფორმაციას.
( ) განმარტავს წინა ინფორმაციას.
კითხვა 5 - ნაწყვეტი „სუტლის არქიტექტურას რამდენიმე ყალბი შესასვლელი აქვს“. Ეს არის:
( ) თხრობა.
( ) აღწერა.
( ) არგუმენტი.
კითხვა 6 - დაასახელეთ ფრაგმენტი, რომელიც შეიცავს მოსაზრებას ფაქტის შესახებ:
( ) „[…] თაფლს სიტყვასიტყვით აწარმოებს ერთი სახეობა და აგემოვნებს მეორეს […]“
( ) "[...] ბევრ მელიპონიკოსს არ მოსწონს ამ ფუტკრების ირგვლივ ყურება."
( ) "[...] ის ქმნის გარკვეულწილად უჩვეულო სტრუქტურას."
კითხვა 7 - ტექსტი ლიმონის ფუტკრის შესახებ აშენდა შემდეგზე:
( ) წიგნში მწერების შესახებ.
( ) ავტორის პროფესიულ გამოცდილებაში.
( ) სპეციალისტთან ინტერვიუში.
პერ დენიზ ლაგე ფონსეკა
დაამთავრა წერილები და დისტანციური განათლების სპეციალისტი.
