პორტუგალიური აქტივობა, რომელიც ორიენტირებულია დაწყებითი სკოლის მეცხრე კლასის მოსწავლეებზე, იკვლევს ერთჯერადი პერიოდი. რაც შეეხება ტექსტში ამ ტიპის პერიოდის გაანალიზებას მატყლის ოპოსუმი? ამისათვის უპასუხეთ შემოთავაზებულ კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ეს პორტუგალიური ენის აქტივობა Word-ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე აქტივობა პასუხებით.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო აქ:
სკოლა: თარიღი:
პროფ: კლასი:
NAME:
წაიკითხეთ:
მშვიდი ცხოველია, მაგრამ აქტიურია ღამით. სახეობას შეუძლია 25,8 სანტიმეტრამდე და წონა 150-დან 390 გრამამდე. ცხოველს ყავისფერი ბეწვი აქვს. ვარდისფერი თათები არ _______ ბეწვს. მუქი ზოლი შუბლიდან მუწუკამდე გადის. კუდი გრძელი და თმიანია. თვალები ყავისფერიდან ნარინჯისფერამდე მერყეობს. ცხოველის კიდევ ერთი თვისებაა მისი დიდი ყურები.
"ხალხის მიწა".
Ხელმისაწვდომია:. (ფრაგმენტი).
Კითხვა 1 - განსაზღვრეთ მარტივი პერიოდი:
( ) ”ეს არის მშვიდი ცხოველი, მაგრამ აქტიური ღამით.”
( ) "სახეობა შეიძლება იყოს 25,8 სანტიმეტრამდე და წონა 150-დან 390 გრამამდე."
() "თვალები მერყეობს ყავისფერიდან ნარინჯისფერამდე."
კითხვა 2 - Უყურებს:
"ცხოველს ყავისფერი ბეწვი აქვს."
ამ მარტივ წინადადებაში რომელ ცხოველს ეხება ტექსტი?
კითხვა 3 - დაასრულეთ შემდეგი მარტივი წინადადება „აქვს“ ან „აქვს“:
"ვარდისფერი თათები არ _______ თმას."
კითხვა 4 - მარტივ წინადადებაში "მუქი ხაზი შუბლიდან მუწუკამდე მიდის." ზმნა გამოხატავს დარწმუნებულობას, როგორც განწყობილებაშია:
კითხვა 5 - მარტივ წინადადებაში, რომელიც ხურავს ტექსტს, საგანი კლასიფიცირდება როგორც:
( ) დამალული.
() მარტივი.
( ) კომპოზიტური.
კითხვა 6 - ლოცვა, რომელიც ქმნის მარტივ წინადადებას, ეწოდება:
() აბსოლუტური.
( ) კოორდინაცია.
( ) დაქვემდებარებული.
დენიზ ლაგე ფონსეკას მიერ
დაამთავრა წერილები და დისტანციური განათლების სპეციალისტი.
