აქტივობები ტექსტზე "Definição de saudade" განკუთვნილია დაწყებითი სკოლის მე -7 კურსის სტუდენტებისათვის.
ამ ტექსტის გააზრების აქტივობის ჩამოტვირთვა შეგიძლიათ დაბეჭდოთ მზა PDF, Word რედაქტირებადი შაბლონით, ასევე დასრულებული აქტივობით.
გადმოწერეთ ტექსტის ინტერპრეტაციის სავარჯიშო შემდეგიდან:
ყურადღებით წაიკითხეთ ქვემოთ მოცემული ტექსტი:
დოქტორი როგერიო ბრანდაო, ონკოლოგი.
როგორც კიბოსმცოდნე, უკვე 29 წლიანი პროფესიონალური გამოცდილებით (…) შემიძლია ვთქვა, რომ გავიზარდე და შეიცვალა ჩემი პაციენტების მიერ განცდილი დრამებით.
ჩვენ არ ვიცით ჩვენი ნამდვილი განზომილება მანამ, სანამ გაჭირვებაში ჩავარდნით არ აღმოვაჩენთ, რომ ბევრად უფრო შორს წასვლის უნარი გვაქვს.
ემოციით მახსოვს პერნამბუკოს კიბოს საავადმყოფო, სადაც პირველი ნაბიჯები გადავდგი, როგორც პროფესიონალი
1. ავტორი მოგვითხრობს მოვლენას, რომელმაც ღრმად აღნიშნა მისი ცხოვრება. რა არის ეს ღონისძიება? რატომ იყო ეს მისთვის შესანიშნავი?
2. ახსენით შემდეგი მონაკვეთი ტექსტიდან: ”ჩვენ არ ვიცით ჩვენი ნამდვილი განზომილება, სანამ გაჭირვებამ არ გაიტაცა, რომ აღმოვაჩენთ, რომ ბევრად უფრო შორს წასვლის უნარი გვაქვს”.
3. რა მიზნით დაწერა ავტორმა ეს ტექსტი, იმ აუდიტორიის გათვალისწინებით, რომლის მიღწევაც სურს?
4. წაიკითხეთ შემდეგი ამონარიდი ტექსტიდან:
"ხერხი- ხშირად ტირილი; შიშიც დავინახე შენი პატარა თვალები; ამასთან, ეს არის ადამიანი! ”.
ხაზგასმული სიტყვები ვის ეხება?
5. "მე დავრჩი"გაჭედილი”, არ ვიცოდი რა უნდა მეთქვა.”, ხაზგასმული სიტყვა არა შეიძლება შეიცვალოს:
ა) შეძრწუნებული
ბ) ღელავს
გ) შემრცხვა
დ) გაურკვეველია
Denyse Lage Fonseca - დაამთავრა ენების სპეციალისტი და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას
