ინტერპრეტაციის აქტივობა ტექსტზე ”კატა და მამლი”, მეოთხე ან მეხუთე კურსის სტუდენტებისათვის.
ეს აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად PDF- ში, დასაბეჭდად, Word- ის რედაქტირებად შაბლონში და ასევე დასრულებულ აქტივობაში.
გადმოწერეთ ეს ინტერპრეტა:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
ერთ დღეს კატა ნადირობდა მამელზე და გადაწყვიტა მისი ლანჩად გადაკეთება. მაგრამ ჯერ კარგი საბაბი ვიპოვნე სხვისი მოკვლისთვის. პირველ რიგში, მან მამლს აუხსნა, რომ ის ნამდვილად უსიამოვნოა მამაკაცებისათვის იმის გამო, რომ შუაღამისას ყიჟინა და ხალხს არ აძლევს ძილის საშუალებას.
- არცერთი - თქვა მამელმა. - მე ვმღერი კაცების დასახმარებლად!
მან თქვა, რომ ის ნამდვილად აკეთებდა კეთილგანწყობას მამაკაცებს, რადგან ეს მაღვიძარა იყო და ეუბნებოდა, როდის უნდა დაეწყოთ დღის სამუშაო.
- რა უზარმაზარი სისულელეა! - თქვა კატამ. - როგორ ფიქრობ, უარი ვუთხარი ჩემს ლანჩზე მხოლოდ ასეთი საუბრის გამო?
და შთანთქა მამალი.
1) რა არის ტექსტის სათაური?
რ .:
2) რა პერსონაჟები არიან მოთხრობაში?
რ .:
3) რამდენი აბზაცია ტექსტში?
რ .:
4) რაზე ინადირა კატამ?
რ .:
5) რა საბაბი მისცა კატამ მამლის მოსაკლავად?
რ.:
6) რა უთხრა მამლმა კატას?
რ.:
7) რატომ თქვა მამელმა, რომ მამაკაცებს წყალობას უკეთებდა?
რ.:
8) ახლა თქვენი ჯერია, რომ შექმნათ ამბის დასრულება?
რ.:
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას
