პორტუგალიური აქტივობა: რთული საგანი

პორტუგალიის აქტივობა, რომელიც დაწყებითი სკოლის მერვე კურსის სტუდენტებისთვის არის მიმართული, მიმართავს რთული საგანი. როდის ახდენს საგნის კლასიფიკაციას ამ გზით? მოდით გავარკვიოთ? ამისათვის უპასუხეთ კითხვებს, რომლებიც ეხება შოუს ტექსტს ტყეში (ტყის ბილიკები ან ერთხელ)!

თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.

ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო:

• სიტყვა: პორტუგალიური აქტივობა: კომპოზიტური საგანი - მე -8 კლასი - რედაქტირებადი შაბლონი
• PDF: პორტუგალიური აქტივობა: კომპოზიტური საგანი - მე -8 კლასი - დასაბეჭდად
• შაბლონი: პორტუგალიური აქტივობა: რთული საგანი - მე -8 კლასი - პასუხებით
• სურათი: Გვერდი 1

სკოლა: თარიღი:

პროფ. კლასი:

სახელი:

წაიკითხეთ:

ტყეში (ტყის ბილიკები ან ერთხელ)

Cinderella, João and the Beanstalk, წითელქუდა, Rapunzel, სხვა ზღაპრის ფიგურებთან ერთად, შეიძლება იყოს ჩანს ამ საერთაშორისო მუსიკალური თეატრის კლასიკაში, რომელიც დაწერილია ამერიკელებმა სტივენ სონდჰეიმმა და ჯეიმს ლაპინმა. თავიანთი სურვილების შესრულების ძიებაში, პერსონაჟები იღებენ ქმედებებს, რომლებსაც მკვეთრი შედეგები მოაქვთ - და რომლებსაც შეუძლიათ ხელი შეუშალონ ოცნებას "ბედნიერად". ბრაზილიაში შოუს ადაპტირება მოხდა 2010 წელს, სათაურით

Ერთხელ. ოთხი წლის შემდეგ, სპექტაკლი გადაკეთდა ფილმად, სახელწოდებით ტყის ბილიკები.

Ხელმისაწვდომია: .

კითხვები

Კითხვა 1 - თემა შედგენილია ტექსტის ამ მონაკვეთში:

() ”Cinderella, Jo ando and the Beanstalk, წითელქუდა, Rapunzel… შეიძლება […]”

() ”ბრაზილიაში შოუს ადაპტირება მოხდა 2010 წელს, სათაურით Ერთხელ.”

() ”ოთხი წლის შემდეგ, სპექტაკლი გადაკეთდა ფილმად, სახელწოდებით ტყის ბილიკები.”

კითხვა 2 - ზემოთ გამოვლენილ პასაჟში თემა შედგენილია, რადგან:

() აქვს ერთზე მეტი ბირთვი.

() ერთზე მეტი სიტყვა აქვს.

() ერთზე მეტი არსებითი სახელი აქვს.

კითხვა 3 - ნაწყვეტში ”[…] საერთაშორისო მუსიკალური თეატრის ამ კლასიკაში, დაწერილი ჩრდილოეთ ამერიკელების სტივენ სონდჰეიმისა და ჯეიმს ლაპინის მიერ”.

() ზმნით გამოხატული მოქმედების აგენტი.

() ზმნით გამოხატული მოქმედების პაციენტი.

() ზმნით გამოხატული მოქმედების აგენტი და პაციენტი.

კითხვა 4 - სეგმენტში „[…] პერსონაჟები მიიღე დამოკიდებულება, რომელსაც აქვს მკვეთრი შედეგები […] ”, - ხაზგასმით აღნიშნა თემა:

() განაახლებს რთულ საგანს.

() წარმოადგენს რთულ საგანს.

() ახასიათებს კომპოზიტურ საგანს.

კითხვა 5 - შედგენილი კითხვები, რომლებიც გაანალიზებულია კითხვების განმავლობაში, მოცემულია ტექსტში:

( ) წიგნი.

() ფილმი.

( ) სპექტაკლი.

პერ უარყოფენ ლაჟე ფონსეკას

დაამთავრა ენების სპეციალობა და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.

შეატყობინეთ ამ რეკლამას