პორტუგალიური აქტივობა, ორიენტირებული დაწყებითი სკოლის მერვე კლასის მოსწავლეებზე, დაახლოებით საგანი. მარტივი საგანი, ფარული საგანი და რთული საგანი! რაც შეეხება მათ ტექსტში გაანალიზებას მიწის კანარის? ამისათვის უპასუხეთ შემოთავაზებულ კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ეს პორტუგალიური ენის აქტივობა Word-ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე აქტივობა პასუხებით.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო აქ:
სკოლა: თარიღი:
პროფ: კლასი:
NAME:
წაიკითხეთ:
ეს 13,5 სანტიმეტრიანი, 20 გრამიანი ჩიტი, რომელიც წარმოდგენილია ქვეყნის უმეტეს ნაწილში, ყურადღებას იპყრობს ყველგან, სადაც დაფრინავს. მამაკაცი ____ ღია ყვითელი ნარინჯისფერი ლაქით თავის წინა მხარეს. მეორეს მხრივ, სახეობის მდედრი და ახალგაზრდა არ ატარებენ ასეთ ცოცხალ ტონს ბუმბულში, არამედ უფრო ზეთისხილის.
ის ცხოვრობს ფარებში, რომლებიც შეიძლება იყოს ექვსიდან 30-ზე მეტ ინდივიდამდე. მამრობითი სქესის მდიდარ ვოკალურ რეპერტუარში შედის ვრცელი ტერიტორიული მოწოდება, რომელიც შესრულებულია მხოლოდ დილით ადრე.
Ხელმისაწვდომია:. (ფრაგმენტი ჭრილობებით).
Კითხვა 1 - Უყურებს:
”[…] ეს 13,5 სანტიმეტრიანი, 20 გრამიანი ჩიტი ყურადღებას იპყრობს სადაც არ უნდა დაფრინდეს.”
შეიძლება ითქვას, რომ:
( ) ზმნის „მიზიდავს“ საგანი მარტივია და ზმნის „დაფრინავს“ საგანი დაფარულია.
( ) ზმნის „მიზიდავს“ საგანი დაფარულია და ზმნის „დაფრინავს“ საგანი შედგენილი.
( ) ზმნის „მიზიდავს“ საგანი რთულია, ხოლო ზმნის „დაფრინავს“ საგანი მარტივი.
კითხვა 2 - საგნის გათვალისწინებით, შეავსეთ უფსკრული ზმნით „ყოფნა“ ინდიკატორული განწყობის აწმყოში:
"მამაკაცი ____ ღია ყვითელი ნარინჯისფერი ლაქით თავის წინა მხარეს."
კითხვა 3 - ხაზი გაუსვით შემდეგ შედგენილ საგანს:
”მეორეს მხრივ, ამ სახეობის მდედრებს და ახალგაზრდებს არ აქვთ ისეთი ცოცხალი ტონი თავიანთი ბუმბულით, არამედ უფრო ზეთისხილისფერი.”
კითხვა 4 - განსაზღვრეთ რთული საგნის ბირთვები, რომლებიც მონიშნულია წინა კითხვაში:
კითხვა 5 - წელს "ცხოვრობს ფარებში, რომლებიც შეიძლება განსხვავდებოდეს ექვსიდან 30-ზე მეტ ინდივიდამდე.” ხაზგასმული ზმნის თემაა:
( ) დამალული.
( ) არარსებული.
( ) განუსაზღვრელი.
Denyse Lage Fonseca-ს მიერ
დაამთავრა წერილები და დისტანციური განათლების სპეციალისტი.