პორტუგალიური აქტივობა, რომელიც განკუთვნილია დაწყებითი სკოლის მეცხრე კლასის მოსწავლეებისთვის, დაახლოებით ნაცვალსახელები. მოდით გავაანალიზოთ ისინი ტექსტში კურუპირა? ამისათვის უპასუხეთ შემოთავაზებულ კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ეს პორტუგალიური ენის აქტივობა Word-ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად PDF-ში და ასევე აქტივობა პასუხებით.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო აქ:
სკოლა: თარიღი:
პროფ: კლასი:
NAME:
წაიკითხეთ:
ბუნების დამცველი, კურუპირა ცხოვრობს ბრაზილიის ტყეებში, აქვს წითელი თმა და ფეხები უკან გადაბრუნებული. მის სახელს აქვს ტუპი-გუარანი წარმოშობა და მისი ფუნქციაა შეაშინოს ყველას, ვისაც ტყეების განადგურება სურს. თავისი მისიის შესასრულებლად ის გამოსცემს საშინელ ხმებს და სასტვენებს. მისი პოვნა ძალიან რთულია, რადგან სიარულისას მისი ნაკვალევი მიუთითებს საპირისპირო გზაზე, რომელსაც მიდის.
Ხელმისაწვდომია:
Კითხვა 1 - ხაზი გაუსვით შემდეგ ნაცვალსახელს:
„მის სახელს აქვს ტუპი-გუარანი წარმოშობა […]“
კითხვა 2 - ზემოთ ხაზგასმული ნაცვალსახელი არის:
( ) მესაკუთრე.
( ) დაკითხვითი.
( ) დემონსტრაციული.
კითხვა 3 - ამოიცანი პასაჟი, რომელიც შეიცავს განუსაზღვრელ ნაცვალსახელს:
( ) "[...] Curupira ცხოვრობს ბრაზილიის ტყეებში [...]"
( ) "[...] აქვს წითელი თმა და ფეხები უკან გადაბრუნებული."
( ) ”[…] მისი ფუნქციაა შეაშინოს ყველას, ვისაც ტყეების განადგურება სურს.”
კითხვა 4 - სეგმენტში „თავისი მისიის შესასრულებლად ის გამოსცემს საშინელ ხმებს და სასტვენებს.“ სიტყვა „que“ ასრულებს ფუნქციას:
( ) ზმნიზედა.
( ) შეერთება.
( ) ნათესავი ნაცვალსახელი.
კითხვა 5 - Უყურებს:
”ძალიან რთულია მისი პოვნა […]”
ტექსტის ამ მონაკვეთში არის პირადი ნაცვალსახელი, რომელიც სინტაქსურად მუშაობს:
() საგანი.
( ) პირდაპირი ობიექტი.
( ) ირიბი ობიექტი.
Denyse Lage Fonseca-ს მიერ
დაამთავრა წერილები და დისტანციური განათლების სპეციალისტი.
