მეცხრე კლასის მოსწავლეებისთვის მითითებული პორტუგალიური აქტივობა მიზნად ისახავს საგნის შესწავლას. მარტივი, ფარული, კომპოზიტური თუ განუსაზღვრელი? მოდით ვისწავლოთ? შემდეგ ტექსტზე დაყრდნობით უპასუხეთ შეკითხვებს. კუკი დელიკატესებს ამზადებს იმისგან, რაც გადააგდეს!
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ:
ქერქი, ყუნწი და ფოთლები. საკვები შეიძლება და უნდა სარგებლობდეს სრულად. ამას ასწავლის 36 წლის რეჯინა ტელი, მზარეული, ყოფილი დიასახლისი, რომელმაც შექმნა ფაველა ორგონიკას პროექტი ბაბილონიასა და ჩაპე მანგეირას თემებში, რიო – დე – ჟანეიროს სამხრეთით.
დაიბადა პარაიბაში, ის გაიზარდა, როდესაც დედას სრულად იყენებდა ყველაფერს, რაც სამზარეულოში შედიოდა. რიოში, 2001 წლის მონაცემებით, იგი აჯანყდა, როდესაც ღია ბაზრებზე ნარჩენების წინაშე აღმოჩნდა. მან დაიწყო ჩანთის შევსება ნარჩენებად მიჩნეულით და მის წარმოსახვას გაუშვა, რომ ამ საკვებს ახალი გამოყენება მისცა. ასე გაჩნდა ბრიგადეიროები ბანანის ქერქებით, გოგრის ქერქის პურითა და წყლის ნაკვეთის პასტებით. ყველა გემრიელი, იაფი და მაღალი საკვები ღირებულების მქონე.
2011 წელს რეჯინამ შეაგროვა 140 რეალი და შექმნა ფაველა ორგონიკა. მისმა განწყობამ, ნიჭმა და ქარიზმამ პროექტი გააფართოვა. ის ასწავლიდა მეზობლებს, შემდეგ მთელ საზოგადოებას, რიოს სხვა ფაველებს და, როდესაც მიხვდა, სემინარებს უტარებდა სხვა შტატებში და სხვა ქვეყნებშიც კი.
პარაიბამ შექმნა 500-მდე კერძები, ყველანაირი ხორცის გარეშე. მის მიერ შექმნილი სივრცე ასევე გთავაზობთ ალტერნატიულ გასტრონომიულ ბუფეტს ღონისძიებებისთვის და ხელს უწყობს კვების სპეციალისტების ტრენინგს. უკვე გაიარა ტრენინგი 30 000-ზე მეტმა ადამიანმა.
სექტემბერში მზარეულის პრემიერა გადაცემა Amor de Cozinha, Canal Futura- ზე. მას სურს ბევრად უფრო შორს წავიდეს. ”ყველაფერი, რაც სიყვარულით კეთდება, გამოდის”, გარანტიას იძლევა ის.
ბრუნო ჰოფმანი. Ხელმისაწვდომია: .
Კითხვა 1 - ხაზგასმით აღნიშნეთ თემა, რომელიც წარმოადგენს ზემოთ მოცემული ტექსტის ფრაგმენტს:
”საკვები შეიძლება სრულად სარგებლობდეს და უნდა ისარგებლონ”.
კითხვა 2 - ზემოთ ხაზგასმული თემაა:
მარტივი
ბ) კომპოზიტური
გ) დაფარული
დ) განუსაზღვრელი
კითხვა 3 - იმ პერიოდში, როდესაც „პარაიბაში დაიბადა, ის გაიზარდა, როდესაც დედამისი სრულად იყენებდა ყველაფერს, რაც სამზარეულოში შედიოდა.“, თემა „მან“ განაახლა:
ა.
კითხვა 4 - შემდეგ პუნქტში მოცემულია თემა. ამიტომ, იგი ერთზე მეტ ბირთვს შეიცავს. მონიშნეთ ისინი:
”მისმა სურვილმა, ნიჭმა და ქარიზმამ პროექტი აიღო”.
კითხვა 5 - სეგმენტში „ასწავლიდა მეზობლებს, შემდეგ მთელ საზოგადოებას, რიოს სხვა ფაველას […]“, ლოცვის თემაა:
ა) "რეგინა" (დამალული)
ბ) "მეზობლები"
გ) "მთელი საზოგადოება"
დ) "სხვა favelas რიოში"
კითხვა 6 - ფრაზის ”მის მიერ შექმნილი სივრცე […]” თემის მითითებისას გამოყენებულ იქნა შემდეგი:
ა) აქტიური ხმა
ბ) ანალიტიკური პასიური ხმა
გ) პრონომინალური პასიური ხმა
დ) ამრეკლი ხმა
კითხვა 7 - ნაწყვეტში „სექტემბერში მზარეულის პრემიერა გადაცემა Amor de Cozinha, Canal Futura- ზე.“, გამოთქმას, რომელიც ამ თემას უსწრებს, ეწოდება:
ა) ფსონი
ბ) საგნის წინასწარმეტყველება
გ) ადნომინალური მოადგილე
დ) ზედსართავი დანართი
კითხვა 8 - განსაზღვრეთ წინადადების საგანი, ნუმერაციის მიხედვით:
(1) ერთი თემა
(2) რთული საგანი
(3) ფარული საგანი
() "მან დაიწყო ჩანთის შევსება [...]"
() "ასე შეიქმნა ბრიგადეიროები ბანანის კანით, გოგრის ქერქის პურით, მაკარონით [...]"
() "ყველა გემრიელი, იაფი და მაღალი საკვები ღირებულების მქონე."
Denyse Lage Fonseca - დაამთავრა ენების სპეციალისტი და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას
