ტექსტის ინტერპრეტაცია, რომელიც მიზნად ისახავს მე -9 წელს ჩასმულ სტუდენტებს, რომელიც მიზნად ისახავს "მუხტის" ჟანრს.
ეს პორტუგალიური აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
გადმოწერეთ ეს ინტერპრეტა:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ მულტფილმი:
Ხელმისაწვდომია: .
Კითხვა 1 - გამოავლინეთ და აუხსენით მულტფილმის მიერ გაკეთებული კრიტიკა:
კითხვა 2 - წაიკითხეთ ეს განცხადებები მულტფილმის ჟანრის მიერ მიღებული მახასიათებლების შესახებ:
ᲛᲔ. ტექსტური მნიშვნელობის შესადგენად საჭიროა წინა ცოდნა.
II ვერბალური და არავერბალური ენა ტექსტის ნაწილია.
III იუმორი არის რესურსი, რომელიც გამოიყენება კრიტიკის შემადგენლობაში.
სწორია მხოლოდ ის, რაც მითითებულია:
იქ
ბ) II.
გ) I და III
დ) I, II და III.
Denyse Lage Fonseca - დაამთავრა ენების სპეციალისტი და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას
