მათემატიკური აქტივობა პრობლემურ სიტუაციებთან დაკავშირებით, მეოთხე ან მეხუთე კურსის სტუდენტებისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს აქტივობა Word– ის შაბლონში, ბეჭდურ ფორმატში PDF– ში, ასევე დასრულებულ აქტივობაში.
ჩამოტვირთეთ ეს აქტივობა შემდეგიდან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
1) ჯოანს აქვს 10000 R has ორი ვალის გადასახდელად, ერთი RṨ27.00 და მეორე R de35.00. რა თანხა დარჩება მას შემდეგ, რაც იგი დავალიანებებს გადაიხდის?
2) ფეხსაცმლის მაღაზიაში თითოეული წყვილი ფეხსაცმლის ღირებულებაა RṨ28.00, ჯესიკა 6 ბიძინა ფეხსაცმელს წაიყვანს თავისი ბიძაშვილებისთვის. რამდენს დახარჯავს იგი?
3) მზარეულმა 564 ქოქოსი გააკეთა დილით და 789 მეტი დღის მეორე ნახევარში. რამდენი ქოქოსი აქვს გაკეთებული ამ დღის განმავლობაში?
4) ჩემი მეზობელი კვირაში 5 დღეს, დღეში 15 კილომეტრს დარბის. რამდენ კილომეტრს გაივლი 2 კვირაში?
5) სასმელის დისპენსერის შემავსებელს აქვს 1143 ბოთლი 9 თაროების მომარაგებისთვის. რამდენი ბოთლი ექნება თითოეულ თაროს?
6) ჩემმა კოლეგამ მითხრა ნომერი, რომელიც 8-ზე გაყოფილი 345-ის კოეფიციენტს მიაღწია. რა ნომერი მითხარი?
7) ჯულიანამ 300 საჭმლის გაკეთება გააკეთა წვეულებისთვის, როდესაც წვეულება დასრულდა, დარჩენილი იყო 78 საჭმლის საჭმელი. რამდენი საუზმე მოხმარდა?
8) იმ კომპანიაში, რომელშიც ვმუშაობ, 8 ლუდის მსხალი, 9 ათეული ლიმონი და ასნახევარი ფორთოხალი იყიდა ლანჩზე. რამდენი ხილი შეიძინა ჯამში?
9) კოლეგამ 1015 გაყო 7-ზე და იპოვნა 95-ის კოეფიციენტი, მიიღო თუ არა მან სწორი გაანგარიშება? გამოთვალეთ და შეადარეთ შედეგი.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.