ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, რომელიც მიზნად ისახავს დაწყებითი სკოლის მესამე ან მეოთხე კურსის მოსწავლეებს, კითხვებით ტექსტთან დაკავშირებით: მოთხრობილი.
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებადი შაბლონით, რომელიც მზად არის PDF ფორმატში დასაბეჭდად და ასევე პასუხის გაცემული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
გაბიმ დეიდა ვერისგან მიიღო პეპლის კოსტუმი და კოსტუმასთან ერთად წიგნიც მიიღო, რომელშიც რამდენიმე მოთხრობა იყო. გაბი ამ ყველაფერს ძალიან სახალისო ხვდებოდა. პეპლის კოსტიუმში გამოწყობილმა გაბიმ დედამისს ჰკითხა, შეეძლო თუ არა მისი მეგობრების რიკისა და ბენის მოწვევა წიგნის ულამაზესი ისტორიების მოსასმენად, რომელიც მან მიიღო დეიდა ვერასგან. გაბის დედა დათანხმდა და თქვა, რომ ამ ცოცხალი ჯგუფისთვის უგემრიელეს ტორტს მოამზადებდა. გაბი სიხარულისგან გადახტა და თქვა:
- ცოცხალი! ჩემს მეგობრებს სიამოვნებით მოისმენენ ისტორიებს.
რიკი და ბენი გაბის სახლში მივიდნენ და შეძრწუნდნენ, როდესაც მისი მეგობარი პეპელად დაინახეს. გაბიმ განმარტა, რომ ეს უბრალოდ ფანტაზია იყო და მათ ეგონათ, რომ ეს მართლაც სასაცილო იყო. მათ მოისმინეს მოთხრობები, შეჭამეს ტორტი და ითამაშეს რეალურად.
1) რა არის ტექსტის სათაური?
ა.
2) რა მიიღო გაბიმ?
ა.
3) გაბის დედამ რა მოამზადა?
ა.
4) როგორ მოიქცნენ რიკი და ბენი პეპლის კოსტიუმში გაბი რომ დაინახეს?
ა.
5) როგორ იყო მათი შუადღე?
ა.
პერ კამილა ფარიასი.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას