საქმიანობა ტექსტის ინტერპრეტაცია, რომელიც მიზნად ისახავდა დაწყებითი სკოლის მეშვიდე კურსის სტუდენტებს, ტინგას კუს შესახებ. რეპროდუქციული ასაკის ოცდარვა კუს აღადგინეს ტიჯუკას ეროვნულ პარკში, მსოფლიოში ყველაზე დიდი ურბანული ტყე. უფრო მეტი ვიცით ამ რეინტროდუქციის შესახებ? შემდეგ წაიკითხეთ ტექსტი "200 წლის გადაშენების შემდეგ, კუები ბრუნდებიან პარკი და ტიხუკაში". შემდეგ უპასუხეთ შემოთავაზებულ სხვადასხვა ინტერპრეტაციულ კითხვას!
კითხვის გააზრების ეს აქტივობა შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ რედაქტირებადი Word შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად, ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
გადმოწერეთ ტექსტის ინტერპრეტაციის სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ:
რეპროდუქციული ასაკის ოცდარვა კუს ხელახლა დაინერგა ტიჯუკას ეროვნულ პარკში, მსოფლიოში ყველაზე დიდ ურბანულ ტყეში. ამ ადგილას კიდევ ერთხელ დასახლებულია tinga კუსები, რომლებიც ამ რეგიონში ცხოვრობენ, სახეობის გადაშენებიდან 200 წლის შემდეგ.
კუ მესამე სახეობაა, რომელიც ტიჯუკას ტყეში ხელახლა დარგეს, აგუტისა და ყმუილი მაიმუნის შემდეგ. ამ ცხოველებს ტყეში უშვებენ რადიო გადამცემით, რომელიც შეტყობინებებს უგზავნის რადიოტალღების მიმღებს. სისტემა საშუალებას იძლევა მონიტორინგი მოხდეს ამ დაბრუნების ჰაბიტატში.
ინიციატივა არის რიფაუნა, რიო დე ჟანეიროს ფედერალურ უნივერსიტეტთან დაკავშირებული პირი, რიო დე ჟანეიროს ფედერალური სოფლის უნივერსიტეტთან და რიო დე ჟანეიროს ფედერალურ ინსტიტუტთან პარტნიორობით. 2010 წლიდან ინსტიტუტებმა აღადგინეს ცხოველები, რომლებიც პარკში მთლიანად გადაშენდნენ და მნიშვნელოვანია დაკარგული ურთიერთქმედების და ეკოლოგიური პროცესის აღსადგენად. UFRJ- ის ბიოლოგი და Refauna- ს მკვლევარი, მარსელო რეინანცი განმარტავს, რომ კუს ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი როლი ფლორის რეგენერაციაში დახმარებაა.
ცხოველების რეინტროდუქცია სხვადასხვა გზით მოხდა: 28 ხელახლა შემოტანილი კუს ნახევარი გავიდა ა ბოლო ექვსი თვის განმავლობაში დაცული ტერიტორიის დანართში აკლიმატიზაციის პროცესი, სადაც მათ მონიტორინგი და იკვებებოდა.
გაათავისუფლეს იგივე სახეობის კიდევ 14 კუს, მაგრამ რეაბილიტაციის გარეშე. ისინი პირდაპირ მიდიოდნენ ველური ცხოველების სკრინინგის ცენტრიდან IBAMA- ში, სეროპედიკაში, რიოს მიტროპოლიტ რეგიონში, ტყეში. მიზანი არის გადაამოწმონ, საჭიროა თუ არა აკლიმატიზაცია ბუნებრივი გარემოში კუს გადარჩენისთვის.
კიდევ 32 ცხოველი დაუბრუნდება ბუნებას მიმდინარე ზამთრის ბოლოს, ჯამში 60 კუს. მიზანი არის შეაფასოს, ერევა თუ არა წლის სეზონი სახეობის გადარჩენას.
ტატიანა ალვესი. Ხელმისაწვდომია: .
Კითხვა 1 - განსაზღვრეთ ტექსტის მიზანი:
() მოახსენეთ ფაქტი ტინგას კუს შესახებ.
() გაამჟღავნოს ადგილი, სადაც არის კუს.
() მოგვითხრობს ამბავი ტინგას კუს შესახებ.
კითხვა 2 - "რეპროდუქციული ასაკის ოცდარვა კუს ხელახლა იქნა დანერგილი […]", ტექსტის ავტორი გამოაქვეყნებს კუსების ხელახალ შემოტანას. ამიტომ მან გამოიყენა:
() რიგითი რიცხვი.
() კარდინალური რიცხვი.
() ფრაქციული რიცხვი.
კითხვა 3 - სეგმენტში „ეს ცხოველები გაათავისუფლეს ტყეში რადიო გადამცემით, რომელიც უგზავნის შეტყობინებებს რადიოტალღების მიმღებს“. რომელ ცხოველებს ეხება ტექსტი?
() კუსებს.
() აქციებზე.
() ყმუილ მაიმუნებს.
კითხვა 4 - პასაჟში ”ინსტიტუტები აღადგენენ 2010 წლიდან, ცხოველები, რომლებიც მთლიანად გადაშენდნენ. ”, ხაზგასმული გამოთქმა მიუთითებს გარემოებაზე:
() ადგილი.
() რეჟიმი.
() დრო.
კითხვა 5 - ფრაგმენტში „ა ხელახლაცხოველების დანერგვა სხვადასხვა გზით მოხდა […] ”, - ხაზგასმით აღნიშნავს პრეფიქსი:
() გამეორება.
() სიახლოვე.
() მოხსნა.
კითხვა 6 - წაიკითხეთ:
”იმავე სახეობის კიდევ 14 კუს გაათავისუფლეს, მაგრამ რეაბილიტაციის გარეშე.”
ტერმინი „მაგრამ“ შემოგვთავაზებს:
() ფაქტი, რომელიც ასრულებს წინას.
() ფაქტი, რომელიც ხაზს უსვამს ზემოთქმულს.
() ფაქტი, რომელიც ანაზღაურებს ზემოთქმულს.
კითხვა 7 - ნაწილში „[…] ერევა სახეობის გადარჩენაში“, ამ ზმნას აქვს მნიშვნელობა:
() "დახმარება".
( ) "გავლენა".
() "გარდაქმნა".
დენის ლაჟე ფონსეკას მიერ
დაამთავრა ენების სპეციალობა და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას
