პორტუგალიის საქმიანობა, რომელიც მიზნად ისახავს პირველი კურსის სტუდენტებს, ეხება კავშირები. ვაპირებთ უფრო მეტი გავიგოთ ამ შემაერთებლების შესახებ? ამისათვის უპასუხეთ სხვადასხვა კითხვას, რომლებიც ეხება ტექსტს. დემოკრატია x არისტოკრატია! იცი განსხვავება?
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ:
დღესდღეობით, ცოტა უცნაური ჩანს ხალხის ძალაუფლების შესახებ საუბარი, რადგან ამდენი დემოკრატიული მთავრობაა. იმ დროს, როდესაც შეიქმნა ტერმინი დემოკრატია, ძალიან გავრცელებული იყო პოლიტიკური რეჟიმების არსებობა, რომლებიც არ იყვნენ დემოკრატიული, მაგალითად არისტოკრატია.
არისტოკრატიაში მთავრობა მათ ხელშია, ვინც თავს საუკეთესოდ თვლის. ძალაუფლება მოდის ამ ხალხის ხელში ეკონომიკური, სოციალური ან მემკვიდრეობითი პრივილეგიების გამო და ისინი პასუხისმგებლობას რჩებიან დაკისრების გზით ან ძალის გამოყენებით. თუ ხალხი არ ეთანხმება გადაწყვეტილებას, ვერაფერს გააკეთებს მის შესაცვლელად.
ავიღოთ მაგალითი: თუ თქვენს კლასში განიხილება სემესტრის დახურვის შესახებ გადაწყვეტილება ყველა კოლეგის მონაწილეობით ან კლასის არჩეულ წარმომადგენლებს შორის, ჩვენ ვსაუბრობთ ა დემოკრატია. მაგრამ თუ რომელიმე სტუდენტი მნიშვნელოვანი ბიზნესმენის ან ქალაქის მერის შვილია და იმიტომ იფიქრეთ ყველასთვის მმართველობისა და არჩევანის უფლებაზე, კლასის მხარდაჭერის გარეშე, აქ ჩვენ ვსაუბრობთ ა არისტოკრატია.
ხელმისაწვდომია ვებ – გვერდზე: .
Კითხვა 1 - ტექსტის საწყის პერიოდში არსებობს კავშირი. აღნიშნეთ:
() "საკმაოდ"
() "in"
() "რატომ"
კითხვა 2 - ამონარიდი ”მაგრამ იმ დროს, როდესაც შეიქმნა ტერმინი დემოკრატია […] ”, ხაზგასმული კავშირი შეიძლება შეიცვალოს შემდეგით:
() "ჯერ"
() "მიუხედავად იმისა, რომ"
( ) "Რამდენად"
კითხვა 3 - "თუ" არის კავშირში სეგმენტში:
() "არისტოკრატიაში მთავრობა მათ ხელშია, ვინც თავს საუკეთესოდ თვლის".
() ”თუ თქვენს კლასში სემესტრის დახურვის შესახებ გადაწყვეტილება მიიღება […]”
() ”[…] სწორედ ამიტომ თვლის, რომ მას აქვს უფლება მართოს და აირჩიოს ყველას […]”
კითხვა 4 - ზემოთ განსაზღვრულ სეგმენტში კავშირი "თუ" გამოხატავს:
( ) სურვილი
() ჰიპოთეზა
() მდგომარეობა
კითხვა 5 - ნაწილში ”[…] ძალიან გავრცელებული იყო არადემოკრატიული პოლიტიკური რეჟიმები, მაგალითად არისტოკრატია.”, სიტყვა ”როგორ” არის:
() ზმნიზედა
() კავშირი
() წინასიტყვაობა
კითხვა 6 - მონიშნეთ ამ ფრაგმენტში არსებული კავშირი:
”[…] და ისინი პასუხისმგებლობით რჩებიან […]”,
ზემოთ ხაზგასმული შეერთებაა:
() დანამატი
() წინააღმდეგობრივი
() კონფორმაციული
კითხვა 7 - იმ პერიოდში, ”თუ ხალხი არ ეთანხმება გადაწყვეტილებას, ვერაფერს შეცვლის.”, კავშირი ”თუ” დამოკიდებულია ერთმანეთთან დამოკიდებულ წინადადებებთან. ამ შემთხვევაში, შეერთებაა:
() აბსოლუტური
() კოორდინაცია
( ) დაქვემდებარებული
კითხვა 8 - ”მაგრამ თუ რომელიმე სტუდენტი არის მნიშვნელოვანი ბიზნესმენის ან ქალაქის მერის ვაჟი […]”, ”ან” მინიშნებით:
() საწინააღმდეგო ფაქტები.
() ფაქტები, რომლებიც ემატება ერთმანეთს.
() ცვლადი ფაქტები.
კითხვა 9 - პასაჟში „[…] ამიტომაც მას მიაჩნია, რომ ყველას აქვს უფლება ბრძანოს და აირჩიოს ყველას […] ”, - აღნიშნულ კავშირში ნათქვამია:
() დასკვნა
( ) მიზანი
( ) მაგალითი
პერ უარყოფენ ლაჟე ფონსეკას - დაამთავრა ენების სპეციალობა და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას