ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, დაწყებითი სკოლის მესამე კურსის სტუდენტებისათვის, ტექსტის შესახებ შეკითხვებით შემუშავებული კითხვები: სახის გაკეთება.
კითხვის გააზრების ეს აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის დასაბეჭდად როგორც PDF, ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
გადმოწერეთ ტექსტის ინტერპრეტაციის სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
ბაბი უბედურებაა. მან შეჭამა ორცხობილა, რომელიც დედამ აჩუქა ბავშვს. დედა გაბრაზებულია.
- ბაბი, შენი ბისკვიტი გქონდა. არც ბავშვის ჭამა იყო სწორი. - ამტკიცებს დედა და თითით ანიშნებს ბაბი.
ბავშვი დედის უკან დგას. ის საშინელ სახეს აცახცახებს და თითს ბაბიზე მიანიშნებს, ისევე როგორც დედა აკეთებს. დედა არ ხედავს ბავშვს. მაგრამ ბაბი არის.
ბაბი იცინის. ეს დედა კიდევ უფრო ბრაზდება.
1) რა არის ტექსტის სათაური?
ა.
2) რატომ არის ბაბი უბედურებაში?
ა.
3) რა გააკეთა ბაბიმ, რის გამოც დედა უფრო გაბრაზდა?
ა.
4) როდესაც დედა შემობრუნდება და დაინახავს ბავშვს, რას აკეთებს ის?
ა.
5) დედა ეუბნება ბაბის, ბოდიში მოიხადოს ბებიისგან, რადგან მან ფუნთუშა შეჭამა. ის აკეთებს იმას, რაც დედამ სთხოვა?
ა.
პერ ჰელია ჰიგა.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას