ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, რომელიც მიზნად ისახავს დაწყებითი სკოლის მესამე კურსის სტუდენტებს, ტექსტთან დაკავშირებით შემუშავებული კითხვებით: დედე აკეთებს აკრობატიკას.
ეს აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
თურქეთიდან დედე თავისი კუთხიდან არაფერი გამოტოვა მეგობრების რეპეტიციებში.
- ასევე მსურს ვიყო შოუს მონაწილეობა, მაგრამ არც ისე მოქნილი ვარ.
მისი მეგობრის გაგონებაზე პაკიტა გააზრებული იყო; ვერ იტანდა ძვირფასი ინდაურის მწუხარებას.
"ივარჯიშე და შენ გააკეთებ ამას," თქვა მან, ხმა რბილმა მისცა, "მე ვიცი, რომ პირუეტების გაკეთება შეგიძლია, ასე რომ მოდი!
1) რა არის ტექსტის სათაური?
ა.
2) ვინ არის დედე?
ა.
3) დედე უყურებდა თავის მეგობრებს და უთქვამს: "მეც მსურს ვიყო შოუში, მაგრამ მე ასე მოქნილი არ ვარ". მეგობრის მოსმენისას რა ქნა პაკიტამ?
ა.
4) რა უთხრა პაკიტამ თავის ძვირფას მეგობარს?
ა.
5) შუადღისას დედემ დაიწყო ვარჯიში. როგორ ჩატარდა ეს ტრენინგი?
ა.
6) პაკიტამ იცოდა დედესთან საუბარი და მას ნდობა მიანიჭა. რა შედეგი მოჰყვა?
ა.
პერ ჰელია ჰიგა.
საათზე პასუხები სათაურის ბმულშია.