ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, დაწყებითი სკოლის მესამე კურსის სტუდენტებისათვის, ტექსტის შესახებ შედგენილი კითხვებით: კურდღლის დღიური
ეს აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
Ძვირფასო დღიურო.
დღეს, როდესაც გავიღვიძე, დავინახე, რომ მზე ანათებდა ჰორიზონტზე, რაც ამინდის კარგი მაჩვენებელია. ფლორიტაზე, კურდღელზე ფიქრით, რომელიც ამ გულს მიკანკალებს, სახლთან ახლოს მდებარე მინდვრისკენ დავიძარი. მე ავირჩიე ლამაზი ყვავილები და მათთან ერთად ფლორიტასთვის ლამაზი თაიგული გავაკეთე.
იგი აღფრთოვანებული იყო და მიიღო ტურისტული მოწვევა.
დაქანცულ ფეხებზე ვიდექი და მას ვეფერებოდი, სრული ბედნიერება.
ისინი ამბობენ იღბლიანი კურდღლის ფეხი და… ეს არის აბსოლუტური სიმართლე!
იღბლიანი კურდღელი.
1) რა არის ტექსტის სათაური?
ა.
2) ვინ ისაუბრა დღიურთან?
ა.
3) ვინ ფიქრობდა ფლორიტაზე?
ა.
4) ვინ არის ფლორიტა?
ა.
5) რა მოიკრიბა კურდღელმა ფლორიტასთვის?
ა.
6) როგორ მოიქცა ფლორიტა თაიგულზე?
ა.
პერ ჰელია ჰიგა.
საათზე პასუხები სათაურის ბმულშია.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას
