ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, რომელიც მიზნად ისახავს დაწყებითი სკოლის მეორე ან მესამე კურსის სტუდენტებს, კითხვებით, ტექსტზე დაყრდნობით ”ჯადოსნური კარუსელი”.
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური აქტივობა შემდეგ მისამართზე:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
კვირას, პატარა ცხვარი დინიო წავიდა კარუსელზე გასეირნებისთვის. მას ისე მოეწონა, რომ აღარ სურდა წითელი ეტლიდან ჩამოსვლა.
ღარიბი ცხოველი ტირილით მოვიდა სახლში.
საღამოს ის გასართობ პარკში დაბრუნდა და წითელ მანქანაში ჩაჯდა, რომელმაც კარუსელი გაათავისუფლა.
დინჰომ გზა გაატარა 200 კმ / სთ სიჩქარით, სანამ მოსახვევმა არ გაუშვა და არ ჩამოვარდა! მოხვდა ხე. რა ავარია!
შემდეგ დინჰომ თვალები გაახილა. საწოლში ვიყავი. იგი ოცნებობდა. Როგორი შვება!
1) რა არის ტექსტის სათაური?
ა:
2) რამდენი აბზაცია ტექსტში?
ა:
3) ვინ არის მოთხრობის მთავარი პერსონაჟი?
ა:
4) რა გააკეთა დინიომ კვირას?
ა:
5) რა მოხდა, როდესაც ის კარუსელში დაბრუნდა?
ა:
6) რა მოხდა, როდესაც ეტლი გაშალა?
ა:
7) რით დასრულდა მოთხრობა?
ა:
წვდომისთვის
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას