ინგლისური აქტივობა პასიური და აქტიური ხმის შესასწავლად და ინტერპრეტაცია სიმღერით She will be love. გამოდგება 1 საშუალო სკოლის მოსწავლეებისთვის
ინგლისურენოვანი ეს აქტივობა შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ რედაქტირებადი სიტყვის შაბლონში, მზადაა ბეჭდვისთვის და PDF, ასევე აქტივობა პასუხებით.
ჩამოტვირთეთ ეს აქტივობა შემდეგიდან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
1. შეავსეთ ტექსტის ხარვეზები ქვემოთ მოცემული პირადი ნაცვალსახელებით:
მხოლოდ თვრამეტი წლის სილამაზის დედოფალი, ____
საკუთარ თავთან გარკვეული პრობლემები ჰქონდა
___ ყოველთვის იყო მის დასახმარებლად, ___
ყოველთვის სხვას ეკუთვნოდა
___ მიდიოდა მილები და მილი
და შენს კართან დაჭრილი
იმდენჯერ მქონდა ___
მაგრამ რატომღაც, ___ მეტი მინდა
(ქორო)
___ არ აწუხებს ყოველდღიური ხარჯვა 
წვიმის დროს თქვენს კუთხეში
გატეხილი ღიმილით ეძებე გოგონა
ჰკითხეთ მას, ___ სურს ცოტა ხნით დარჩენა
და ___ მიყვარს - 2X.
შეეხეთ ჩემს ფანჯარას, დააკაკუნეთ ჩემს კარზე
მინდა რომ თავი მშვენივრად იგრძნო
მე ვიცი, რომ ძალიან დაუცველი ვარ
აღარ აქვს მნიშვნელობა
ეს ყოველთვის არ არის ცისარტყელები და პეპლები
ეს არის კომპრომისი, რომელიც გვამოძრავებს
ჩემი გული სავსეა და ჩემი კარი ყოველთვის ღიაა
შეგიძლიათ ჭამა ნებისმიერ დროს, როცა გსურთ
(ქორო)
მე არ ვარ წინააღმდეგი ყოველდღიური ხარჯვისა
წვიმის დროს თქვენს კუთხეში
გატეხილი ღიმილით ეძებე გოგონა
ჰკითხეთ მას, სურს თუ არა ცოტა ხნით დარჩენა
და ის შეიყვარებს - 4X
ვიცი სად იმალები
მარტო შენს მანქანაში
იცოდეთ ყველა ის, რაც აქცევთ იმას, ვინც ხართ
მე ვიცი, რომ ნახვამდის საერთოდ არაფერს ნიშნავს
ბრუნდება და მეხვეწება, რომ დავიჭირო, როცა დაეცემა
შეეხეთ ჩემს ფანჯარას, დააკაკუნეთ ჩემს კარზე
მინდა რომ თავი მშვენივრად იგრძნო
(ქორო)
მე არ ვარ წინააღმდეგი, რომ ყოველდღე გავატარო
თქვენს კუთხეში წვიმის დროს, ოჰ
გატეხილი ღიმილით ეძებე გოგონა
ჰკითხეთ მას, სურს თუ არა ცოტა ხნით დარჩენა
და ის შეიყვარებს - 4X
გთხოვთ, ნუ ეცდებით ასე გამოსამშვიდობებლად
ა. () ”… მილი და მილის მანძილზე მივდიოდი…”
ბ. () ”… მე მინდა, რომ თავი მშვენივრად იგრძნო”
გ. () ”… ბრუნდება და მეხვეწება, რომ დავიჭირო იგი”
დ. () ”… მარტო თქვენს მანქანაში”
ე. () ”… ჰკითხეთ მას, სურს თუ არა ცოტა ხნით დარჩენა…”
3. შეამოწმეთ პასიური ხმის ალტერნატივა:
ა. () "… იგი შეიყვარებს…"
ბ. () "... მე ვიცი სად იმალები ..."
გ. () ”… მინდა რომ თავი მშვენივრად იგრძნო…”
დ. () ”… ბრუნდება და მეხვეწება, რომ დავიჭირო her”
ე. () ”… შეგიძლიათ მისვლა ნებისმიერ დროს, როდესაც გსურთ…”
4. ლექსების შესაძლო თარგმანი: ”… მე არ მაინტერესებს ყოველდღე წვიმა თქვენს კუთხეში წვიმის დროს…” არის:
ა. () მე არ ვარ წინააღმდეგი, რომ ყოველდღე გავატარო გარეთ, თქვენს კუთხეში, კოკისპირულ წვიმაში.
ბ. () მე არ ვარ წინააღმდეგი რომ ვიყო ფანჯარაში, ქუჩაში, წვიმაში.
გ. () მაინტერესებს წვიმაში დარჩენა, კუთხეში, ქუჩაში.
დ. () წინააღმდეგი ვარ ფანჯარასთან, კუთხეში და ქუჩაში დარჩენა.
5. ”… მას თავის თავს გარკვეული პრობლემები ჰქონდა…” შეესაბამება:
(.) მას საკუთარ თავთან ჰქონდა პრობლემა.
ბ. () მას საკუთარ თავთან გარკვეული პრობლემები ჰქონდა.
გ.) მას პრობლემა არ ჰქონია თავის მეგობართან.
დ. () მას ჯანმრთელობის პრობლემა არ ჰქონია.
6. ”Heart გული სავსეა და კარი ყოველთვის ღიაა / ნებისმიერ დროს მოხვალ, როცა გინდა…”
ა. () ”… გული სავსეა და ჩემი კარი ყოველთვის ღიაა / შეგიძლია ნებისმიერ დროს მოვიდე.”
ბ. () ”… ჰკითხეთ, სურს თუ არა ცოტა ხნით დარჩენა / და ის უყვართ”
გ. () ”… მე ვიცი, სად იმალები / მარტო შენს მანქანაში…”
დ. () ”… მე არ ვარ წინააღმდეგი, რომ ყოველდღე გავატარო / წვიმის დროს თქვენს კუთხეში გასვლა…”
7. რა არის სიმღერის თემა? კომენტარი
როსიანე ფერნანდეს სილვას მიერ
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას