ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, რომელიც მიზნად ისახავს დაწყებითი სკოლის მესამე კურსის სტუდენტებს, ტექსტის შესახებ შეკითხვებით შემუშავებული კითხვები: ვამოსი, მარკო.
ამ ტექსტის გააზრების აქტივობის ჩამოტვირთვა შეგიძლიათ Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF– ზე დასაბეჭდად, ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
ცხელ დღეებში მარკოს მხოლოდ ერთი მიზანი ჰქონდა: მზეზე დასვენება, თავისი საყვარელი კლდის თავზე, მაგრამ პილსა და პელოს, მის ორ ხვლიკ ძმას, სხვა რამის გაკეთება სურდათ. მოდი, მარკო, მოდი ჩვენთან დამალვისთვის ქვის კედელზე, სანამ მეურნეობის მეპატრონე ბრძანებს ყველა ხვრელის დაფარვას!
- Არ მაქვს დრო! უპასუხა ხვლიკმა და მზეზე პირი გააღო. - ცოტა ხანში, როცა ჩრდილი მოვა!
1) რა არის ტექსტის სათაური?
ა.
2) ვინ არიან ტექსტის მთავარი პერსონაჟები?
ა.
3) სად უყვარდა მარკოს ყოფნა?
ა.
4) ვინ არიან მარკოს ძმები?
ა.
5) სად უყვარდათ პილსა და პელოს თამაში?
ა.
6) რა უთხრა მარკომ ძმებს, როდესაც ისინი ქვის კედელზე სათამაშოდ იძახდნენ?
ა.
7) რა გააკეთა მარკომ?
ა.
პერ ჰელია ჰიგა
საათზე პასუხები სათაურში არიან.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას