ეს პორტუგალიური აქტივობა გთავაზობთ შესწავლას ნაცვალსახელთა ტიპები"მაფალდას ზოლის" მეშვეობით. მე -9 კლასის მოსწავლეებს სჭირდებათ ტექსტის შემადგენელი ნაცვალსახელების ამოცნობა და კლასიფიკაცია.
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს აქტივობა შემდეგიდან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ: კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ:
Ხელმისაწვდომია: http://clubedamafalda.blogspot.com.br. შემოწმება: 2016 წლის 10 ივნისი.
Კითხვა 1 - ბოლო კომიქსის წაკითხვით, მანოლიტოს გამოსვლა შეიძლება განისაზღვროს შემდეგნაირად:
ა) თანმიმდევრული
ბ) არათანმიმდევრული
გ) არაადეკვატური
დ) მიმდინარე
კითხვა 2 - მონიშნეთ ნაცვალსახელი, რომელიც ქმნის თითოეულ თანმიმდევრობას ზოლზე. შემდეგ დაალაგეთ იგი, როგორც მითითებულია:
() "[…] გჯერათ კაცთა შორის თანასწორობის?"
() "[…] მამაკაცი ყველა ერთი და იგივეა […]"
() "არავინ არავის უტოლდება".
( ) "Მამაჩემი."
() ”არანაირი გზა არ არსებობს!… ეს მშობლები […]”.
კითხვა 3 - - ვინ გითხრათ თანასწორობის სისულელეზე? ამ ამონარიდში შეიმჩნევა ნაცვალსახელთა შემდეგი ტიპების შემთხვევა, გარდა:
ა) პირადი ნაცვალსახელი
ბ) კითხვითი ნაცვალსახელი
გ) დემონსტრაციული ნაცვალსახელი
დ) ფარდობითი ნაცვალსახელი
Denyse Lage Fonseca - დაამთავრა ენები და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას