პორტუგალიური საქმიანობა, რომელიც მიზნად ისახავს მე -7 კლასის მოსწავლეებს, მიზნად ისახავს კვლევის ჩატარებას ზმნის რეჟიმები, დასაქმებულია ტექსტის აგებაში რატომ იშლება ვეშაპები?
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს აქტივობა შემდეგიდან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ:
ამას რამდენიმე მიზეზი აქვს: ისინი შეიძლება დაზიანდნენ, რაც ამ ცხოველების ორიენტაციის გრძნობას აფერხებს; შესაძლოა ისინი ძალიან არაღრმა წყალში ბანაობენ და ვერ შეძლეს ზღვის სიღრმეებში დაბრუნება. ან მათ შეიძლება განიცადეს გარემოს გარკვეული ჩარევა, მაგალითად, მოქცევის ტალღა. თუ ამ პირობებში ხედავთ ცხოველს, დაურეკეთ ზრდასრულს, რათა მან აცნობოს სამაშველოს, რაც უნდა გააკეთონ სპეციალიზებულმა პროფესიონალებმა.
Ხელმისაწვდომია: .
Კითხვა 1 - წაკითხული ტექსტი მიზნად ისახავს:
ა) გააკრიტიკოს
ბ) გასართობი
გ) ახსნას
დ) გაამჟღავნოს
კითხვა 2 - "ამას აქვს გარკვეული მიზეზები […]", ზმნა მითითების რეჟიმში გამოხატავს:
ა) გარკვეულობას
ბ) ჰიპოთეზა
გ) რჩევა
დ) ეჭვი
კითხვა 3 - ”თუ ამ პირობებში ხედავთ ცხოველს []”. ამ ნაწყვეტში გამოკვეთილი ზმნა რეჟიმშია:
ა) უარყოფითი იმპერატივი
ბ) ქვემდებარე
გ) მითითებითი
დ) დამტკიცებითი იმპერატივი
კითხვა 4 - ფრაგმენტში ”[…] მოუწოდეთ მოზრდილს ისე, რომ მან შეძლოს სამაშველო შეტყობინებას […]”, იმპერატიული ტონაა:
ა) შეკვეთა
ბ) წინადადება
გ) სურვილი
დ) ორიენტაცია
კითხვა 5 - წინა კითხვაში მოცემული ფრაზის გადატანა უარყოფითი იმპერატიული რეჟიმისთვის:
დენის ლაჟე ფონსეკას მიერ
დაამთავრა ენების სპეციალობა და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას