პორტუგალიის საქმიანობა, რომელიც მიზნად ისახავს 1 – ლი კურსის სტუდენტებს, შედგენილია კითხვებით სხვადასხვა სამუშაო ადგილების შესახებ მძიმითშინაარსი, რომელიც ჩვეულებრივ იწვევს ეჭვებს, ხუმრობის სათაურში მადლობა ღმერთს.
პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე დასრულებული აქტივობისთვის.
ჩამოტვირთეთ ეს აქტივობა შემდეგიდან:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ:
ტურისტი მოგზაურობს Safari- ში აფრიკაში. სავანში ექსკურსიის დროს ის იკარგება და პირისპირ მთავრდება სასტიკი ლომით. დაინახა, რომ ის მისკენ მიიწევდა და ღმერთს ქრისტიანული სული სთხოვა, რომ ლომი დაეპატრონა. ამ დროს ისმის ჭექა-ქუხილი, რასაც მოჰყვა ცაზე დიდი ელვარება. ლომი მუხლმოდრეკილია შეშინებული ტურისტის წინაშე და იწყებს ლოცვას და ამბობს:
– მადლობა უფალო, კიდევ ერთი ტრაპეზისთვის!
”ხუმრობები და ბამპერები”, n.1 - RDE - Revista das Estradas.
Კითხვა 1 - ტექსტი მთავრდება:
ა) იუმორისტული
ბ) ჟურნალისტური
გ) რეკლამა
დ) დიდაქტიკური
კითხვა 2 - ”სავანში ექსკურსიის დროს ის დაიკარგება და პირისპირ მთავრდება სასტიკი ლომით.” ტექსტის ამ ნაწილში დაასაბუთეთ მძიმის გამოყენება:
კითხვა 3 - ამ ფრაგმენტში „ხედავთ, როგორ მიდის მას თქვენსკენ, ღმერთს სთხოვეთ ქრისტიანული სული, რომ დაეპატრონოს მას ლომს“.
ა) ზმნიზედა თანდართული ადგილის გადაადგილება.
ბ) ჩამოთვლა და კოორდინირებული პირობები.
გ) შებრუნება წინადადების შემადგენელის რიგის მიხედვით.
დ) ტერმინების ჩასმა.
კითხვა 4 - ფრაგმენტში ”ლომი მუხლმოდრეკილია შეშინებული ტურისტის წინაშე და იწყებს ლოცვას და ამბობს […]”, მძიმით უსწრებს ზმნას შემდეგი ფორმით:
ა) პირადი ინფინიტივი
ბ) გერუნდი
გ) ნაწილაკი
დ) უპიროვნო ინფინიტივი
კითხვა 5 - ლომის სიტყვაში ”– მადლობა უფალს, კიდევ ერთი ტრაპეზისთვის! ”, მძიმით გამოყოფილია:
ა) დამხმარე
ბ) ფსონი
გ) დამხმარე
დ) ვოკატური
Denyse Lage Fonseca - დაამთავრა ენები და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას