დაწყებითი სკოლის მეორე ან მესამე კურსის სტუდენტებისათვის შეთავაზებული ტექსტის ინტერპრეტაციის აქტივობა, ამ აქტივობაში გამოყენებულია შემდეგი ტექსტი: ”იქნება წყალი, როცა დავბერდებით?”.
ამ ტექსტის ინტერპრეტაცია შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ PDF ფორმატში (მზადაა დასაბეჭდად), Word– ის შაბლონში (რომლის შეცვლაც შესაძლებელია) და ასევე პასუხის გაცემული აქტივობა.
გადმოწერეთ ეს ინტერპრეტა:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
ჩემი მეგობარი მარკოსი ძალიან შეწუხებულია. ის ამას კითხულობს ის, თუ როგორ უნდა მოვიმოქმედოთ წყალი პლანეტაზე, ეს შეიძლება იყოს მომავალში, როდესაც იგი დაბერდება, აღარ იარსებებს წყლის წვეთი.
სუფთა წყლისგან, მინიმუმ ...
მე არ მესმის ამ საკითხის შესახებ, მაგრამ ვფიქრობ, რომ ის საფიქრებელია.
ოდესმე გაისეირნეთ იქ და ნახეთ, როგორ ახარჯავენ წყალი წყალს?
ბონასი, ფერნანდო. ხალხის ცხოვრება. ბელო ჰორიზონტე. ფორმა: 1999, PG. 19 (ნაწილი).
1) რა არის ტექსტის სათაური?
რ.:
2) ვინ არის ავტორი?
რ .:
3) რამდენი პარაგრაფია ტექსტში?
რ.:
4) რომელია ტექსტის მთავარი თემა?
რ.:
5) ოდესმე გინახავთ ხალხი, რომელსაც წყალი ხარჯავენ? მომწონს?
რ.:
6) მონიშნეთ მაგალითები, თუ როგორ შეგვიძლია დაზოგოთ წყალი.
რ.:
7) დაწერე წერილი იმ ხალხს, ვინც წყალს იყენებს.
წვდომისთვის
საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.