Education for all people
დახურვა
მენიუ

ნავიგაცია

  • 1 წელი
  • მე 5 კურსი
  • ლიტერატურა
  • პორტუგალიური ენა
  • Georgian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
დახურვა

პორტუგალიური აქტივობა: წარსული დრო

პორტუგალიური საქმიანობა, რომელიც დაწყებითი სკოლის მერვე კურსის სტუდენტებისათვის შესაფერისია, იკვლევს წარსული დრო. ამ დროში არსებულ ზმნას შეუძლია მიუთითოს დასრულებული, პროგნოზირებადი, უწყვეტი წარსული მოვლენა... მოდით გავაანალიზოთ ისინი ტექსტში განსაკუთრებული საჩუქარი? ასე რომ, უპასუხეთ ქვემოთ შემოთავაზებულ სხვადასხვა კითხვას!

პორტუგალიურ ენაზე მოცემული აქტივობა შესაძლებელია ჩამოსატვირთად Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF ფორმატში დასაბეჭდად და ასევე პასუხის გაცემული აქტივობისთვის

ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო

  • სიტყვა: პორტუგალიური აქტივობა: წარსული დრო - მე -8 წელი - რედაქტირებადი შაბლონი
  • PDF: პორტუგალიური აქტივობა: წარსული დრო - მე -8 წელი - ბეჭდვა
  • შაბლონი: პორტუგალიური აქტივობა: წარსული დრო - მე -8 კლასი - პასუხებით
  • სურათები: Გვერდი 1 – გვერდი 2

სკოლა: თარიღი:

პროფ. კლასი:

სახელი:

წაიკითხეთ:

განსაკუთრებული საჩუქარი

ჟოაო ვერ დაელოდა დაბადების დღის დადგომას, აგვისტოს დასაწყისში. ითვლიდა დღეებს, საათებსა და წუთებს, რადგან იცოდა მოიგებდა ელექტრონულ თამაშს, რომელსაც ასე მოუთმენლად ელოდა.

დრო ნელა გადიოდა, მაგრამ ბოლოს ნანატრი დღე მოვიდა. როდესაც გაიღვიძა, გვერდზე გაიხედა და საწოლის გვერდით მისი ოცნების სათამაშო იყო.

მოულოდნელად იგი საწოლიდან წამოხტა, სიხარულისგან გადახტა და ძმას დაურეკა და საჩუქარი აჩვენა. თვალები კმაყოფილებისგან ანათებდა, როდესაც პატარა ძმასთან ერთად თამაში დაიწყო.

მთელი დღის მეორე ნახევარი მათ არ დატოვეს ახალი სათამაშო. თითქმის მხოლოდ სიბნელეში გაახსენდათ, რომ მათ გაიხსენეს ჯოაოს მეგობარი, რომელიც იმავე შენობაში ცხოვრობდა, რომ ეთამაშათ მათთან.

როგორც კი მეგობარს დაურეკა, ის ბინისკენ გაიქცა და სამივემ საღამომდე ითამაშა.

Ხელმისაწვდომია:.

კითხვები

Კითხვა 1 - ნაწყვეტში „[…] რადგან ვიცოდი, რომ ელექტრონულ თამაშს მოვიგებ […]“, ზმნა „მინდა“ მიუთითებს იმ ფაქტზე, რომ:

ა) მოხდა ჯონის ცხოვრებაში.

ბ) იოანეს ცხოვრებაში მოხდა.

გ) ეს იოანეს ცხოვრებაში მოხდებოდა.

დ) შეიძლება მოხდეს იოანეს ცხოვრებაში.

კითხვა 2 - იმის გათვალისწინებით, როლი ითამაშა ზმნა "მოიგო", შეიძლება ითქვას, რომ იგი ასახული დროულად:

ა) წარსული დრო

ბ) წარსული დრო

გ) უფრო სრულყოფილი წარსული დრო

დ) წარსული დროის მომავალი

კითხვა 3 - ფრაგმენტში ”[…], რომელსაც ასეთი შფოთვით ველოდი”, წარსულ დროში არსებულ ზმნას ”მოსალოდნელი” აქვს მითითება:

ა) "განსაკუთრებული საჩუქარი".

ბ) "თქვენი დაბადების დღე".

გ) "აგვისტოს თვის დასაწყისი".

დ) "ელექტრონული თამაში".

კითხვა 4 - წინადადებაში "დრო ნელა გავიდა […]", ზმნიზედა "ნელა" შეცვლის ზმნის მნიშვნელობას წარსულ დროში "გავიდა", რომელიც გამოხატავს:

ა) რეჟიმი

ბ) ადგილი

გ) დრო

დ) ინტენსივობა

კითხვა 5 - სეგმენტში "ეს მხოლოდ როდის იყო იყო თითქმის ბნელდება […] ", ზმნა ხაზგასმით აღნიშნულ დროშია:

ა) სავალდებულოა, რადგან ის მიუთითებს მდგომარეობაზე.

ბ) ინტრანზიტული, რადგან მას სრული მნიშვნელობა აქვს.

გ) პირდაპირი გარდამავალი, რადგან მას სჭირდება წინასიტყვაობის დამატება.

დ) არაპირდაპირი გარდამავალი, რადგან მას სჭირდება კომპლემენტი წინაპირობის გარეშე.

კითხვა 6 - ხაზგასმით აღნიშნეთ წარსული დროის ზმნები, რომლებიც ქმნიან ტექსტის ამ პერიოდს:

"როგორც კი მეგობარს დაურეკა, ის ბინისკენ გაიქცა და სამივემ საღამომდე ითამაშა."

ზემოთ ხაზგასმული ზმნები მიუთითებენ:

ა) მოქმედებები

ბ) აცხადებს

გ) ყოფნის გზები

დ) ატრიბუტებს

კითხვა 7 - განსაზღვრეთ წინადადება, რომელშიც ზმნა წარსულის დროში გამოხატავს დაუმთავრებელ ფაქტს:

ა) ”როდესაც მან გაიღვიძა, მან გვერდზე გაიხედა […]”

ბ) "[…] გადახტა სიხარულისგან […]"

გ) "მთელი დღის მეორე ნახევარი მათ არ დატოვეს ახალი სათამაშო."

დ) ”[…] რომელიც ცხოვრობდა იმავე შენობაში […]”

პერ უარყოფენ ლაჟე ფონსეკას - დაამთავრა ენების სპეციალობა და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.

საათზე პასუხები არიან სათაურის ზემოთ მოცემულ ბმულზე.

ეზოურიშეატყობინეთ ამ რეკლამას
მე -8 წელიპორტუგალიურ ენაზე აქტივობა მე -8 კლასიმე -8 კლასის პორტუგალიური აქტივობაპორტუგალიური აქტივობა პასუხითპორტუგალიური აქტივობა დასაბეჭდადპორტუგალიის აქტივობა დაძაბული მე -8 წელიპორტუგალიურ ენაზე ვარჯიში მე -8 კლასიპორტუგალიის მე -8 კლასის სწავლება
შეიტყვეთ, არის თუ არა თქვენს მობილურ ტელეფონზე ჯაშუში აპლიკაციის საშუალებით
შეიტყვეთ, არის თუ არა თქვენს მობილურ ტელეფონზე ჯაშუში აპლიკაციის საშუალებით
on Aug 02, 2023
INSS: შეამოწმეთ ვინ იღებს თანხის გადახდას ივლისში
INSS: შეამოწმეთ ვინ იღებს თანხის გადახდას ივლისში
on Aug 02, 2023
იცით, რას ნიშნავს გამოთქმა „მე ძველი სული მაქვს“?
იცით, რას ნიშნავს გამოთქმა „მე ძველი სული მაქვს“?
on Aug 02, 2023
1 წელიმე 5 კურსილიტერატურაპორტუგალიური ენაგონების რუქა სოკოებიგონების რუქა ცილებიᲛათემატიკადედის Iiმატერიაგარემოშრომის ბაზარიმითოლოგია6 წელიფორმებიშობაახალი ამბებიახალი ამბები Enemრიცხვითისიტყვები გპარლენდასიაფრიკის გაზიარებამოაზროვნეებიგაკვეთილის გეგმებიმე 6 კურსიპოლიტიკაპორტუგალიურიბოლო შეტყობინებები წინა შეტყობინებებიგაზაფხულიᲞირველი მსოფლიო ომიმთავარი
  • 1 წელი
  • მე 5 კურსი
  • ლიტერატურა
  • პორტუგალიური ენა
  • გონების რუქა სოკოები
  • გონების რუქა ცილები
  • Მათემატიკა
  • დედის Ii
  • მატერია
  • გარემო
  • შრომის ბაზარი
  • მითოლოგია
  • 6 წელი
  • ფორმები
  • შობა
  • ახალი ამბები
  • ახალი ამბები Enem
  • რიცხვითი
Privacy
© Copyright Education for all people 2025