მშობლებს, როგორც წესი, აწუხებთ ბავშვების ფრჩხილების კვნეტის დანახვა და ცდილობენ გამოასწორონ ისინი, რათა მიატოვონ ეს ჩვევა. მაგრამ ეს ყოველთვის ადვილი არ არის. ხშირ შემთხვევაში ეს არის უნებლიე, ავტომატური აქტი, რომელიც შესაძლოა დაკავშირებული იყოს ზოგიერთ ფაქტორთან. შფოთვა პირველი მათგანია.
ისევე როგორც ცერა თითის წოვა, ფრჩხილის კვნეტაც დამამშვიდებლად მოქმედებს ბავშვებზე, იწვევს სითბოს და ფსიქოლოგიურ კეთილდღეობას. ზოგიერთი ექსპერტიც კი აფრთხილებს, რომ ბავშვების რიცხვი, რომლებიც ამ ქცევას ავლენენ, როგორც ჩანს, ბოლო წლებში გაიზარდა.
მეტის ნახვა
მასწავლებელთა მუშაობა არის ძირითადი ფაქტორი სტუდენტების სრული ჩართულობისთვის…
გაიგეთ, როგორ შეიძლება მიუთითებდეს ბავშვების ქცევა ტანჯვაზე...
შფოთვის შემთხვევები, ყველა ასაკობრივ ჯგუფში, მკვეთრად იზრდება ბოლო ათწლეულების განმავლობაში და განიხილება საუკუნის დაავადებად. ეს გამოწვეულია თანამედროვე საზოგადოების დაჩქარებული გამოცდილებით.
იხილეთ ასევე:როგორ მოვექცეთ ბავშვებს, რომლებიც გინებას
და არა მხოლოდ მოზარდები გრძნობენ იმ მრავალჯერადი აქტივობის ეფექტს, რომელიც მათ უნდა შეასრულონ იმავე დღეს, ბავშვები, მიუხედავად იმისა, რომ მათ არ აქვთ იმდენი პასუხისმგებლობა შესასრულებელი, მათზე გავლენას ახდენს უფროსების მოუთმენლობა და დაძაბულობა. დატვირთვა. მათ ჯერ კიდევ არ ესმით „დროის სიმცირის“ მნიშვნელობა, მაგრამ უკვე იძულებულნი არიან გაუმკლავდნენ მას.
ბავშვთან ჩხუბი და იმის თქმა, რომ ეს მახინჯი დამოკიდებულებაა, საკმარისი არ არის. აუცილებელია პრობლემის წყაროს გამოკვლევა. თუ ეს მართლაც შფოთვის ნიშანია, მნიშვნელოვანია გაარკვიოთ რა აწუხებს პატარას, რა არის მისი ტანჯვა და ტანჯვა.
ფიზიკურად, ფრჩხილების კვნეტას სერიოზული საფრთხე არ ემუქრება, გარდა იმ შემთხვევისა, როდესაც სიხშირე იმდენად ხშირია, რომ იწვევს ჭრილობებს თითებში, პირში ან ფრჩხილებში მუდმივ დეფორმაციას. ასევე არსებობს სოკოების, ვირუსების და ბაქტერიების კონტრაქტის რისკი.
არა მხოლოდ შფოთვა, დაუცველობა და დაძაბულობა არის ფაქტორები, რომლებიც განაპირობებს ამ მავნე ჩვევის ჩამოყალიბებას, გაღიზიანების, დაღლილობის, მოწყენილობის მდგომარეობა, ასევე ბავშვის ფრჩხილების კბენის სტიმულია.
იმიტაციური ქცევა ასევე საყურადღებოა. როგორც უკვე ვიცით, ბავშვის ქცევითი რეპერტუარის დიდი ნაწილი მიბაძვით არის შეძენილი. ასე რომ, თუ დაინახა, რომ ოჯახში, სკოლაში, ან სხვა გარემოში ვინმე ფრჩხილებს იკვნეტს, შესაძლოა, ასეც მოიქცეს.
მაგრამ ეს არ არის პრობლემა, იმიტაციური ქცევები ადვილად იქცევა დავიწყებაში, თუ ისინი არ გამოიმუშავებენ რეპერკუსიებს.
ყველა გაძლიერებული ქცევა მეორდება, ამიტომ ნუ ეჩხუბებით ბავშვს, არ დააწესოთ სასჯელი, უბრალოდ დაეხმარეთ მას ამ პრობლემის დაძლევაში.
უპირველეს ყოვლისა, აუცილებელია ჰიგიენის დაცვა და ასწავლეთ პატარებს სისუფთავე და სიფრთხილე როგორც ფრჩხილებთან, ასევე კბილებთან, თმასთან და ა.შ. ჰიგიენა ჯანმრთელობის საკითხია და ბავშვები არ სწავლობენ საკუთარ თავზე ზრუნვას. ასე რომ, ბავშვის ფრჩხილები ყოველთვის მოკლე, სუფთა და ქვიშიანი შეინახეთ.
ასევე დააკვირდით, არის თუ არა რაიმე კონკრეტული მომენტი, როდესაც ჩვევა აშკარაა, მაგალითად, სიტუაციაში, რომელიც იწვევს დაძაბულობას. ან სამოქმედო ფილმის ან ნახატის საშუალებით, რომელშიც ჩნდება ბრძოლისა და ძალადობის სცენები, ან ცხოვრებით გარემოში დიდი აჟიოტაჟით, დისკუსიით და ჩხუბით.
თუ შესაძლებელია, მოერიდეთ ბავშვის ამ ტიპის შემთხვევის ან გარემოს გამოვლენას. ფაქტობრივად, არავინ უნდა იცხოვროს არასასიამოვნო და სახიფათო გარემოში, მით უმეტეს, პატარები, რომლებიც განვითარების ფაზაში არიან და შთანთქავენ ყველაფერს, რაც მათ ირგვლივ ხდება.
თუ შეამჩნევთ ბავშვში მოუსვენრობისა და ნერვიულობის ნიშნებს, შესთავაზეთ აქტივობები, რომლებიც უზრუნველყოფენ მოდუნებას და ყურადღების გაფანტვას. ითამაშეთ მასთან, იმღერე სიმღერა, მოუყევი ამბავი.
ილაპარაკე, ბევრი ილაპარაკე. ახსენით რა ზიანი შეიძლება გამოიწვიოს ფრჩხილების კვნეტამ. შესთავაზეთ ალტერნატივები შფოთვაზე რეაგირებისთვის.
ყოველთვის გამოხატეთ მხარდაჭერა. მიეცით თქვენს პატარას უსაფრთხოება. აჩვენე მას დარწმუნებული, რომ შენ ყოველთვის იქნები გვერდით, არა დასასჯელად და დასასჯელად, არამედ იმისთვის, რომ უხელმძღვანელო და დაეხმარო ყველა დაბრკოლების გადალახვაში, რომელიც წარმოიქმნება მისი განვითარების განმავლობაში.
