პორტუგალიის საქმიანობა, დაწყებითი სკოლის მერვე კურსზე, სტუდენტებისათვის ფრაზები. მოდით გავაანალიზოთ ისინი ტექსტში, რომელიც წიგნს გვაცნობს ნამდვილი მეგობრობა? ამისათვის უპასუხეთ შემოთავაზებულ კითხვებს!
თქვენ შეგიძლიათ გადმოწეროთ ეს პორტუგალიურენოვანი აქტივობა Word– ის რედაქტირებად შაბლონში, რომელიც მზად არის PDF დასაბეჭდად და ასევე აქტივობა პასუხებით.
ჩამოტვირთეთ ეს პორტუგალიური სავარჯიშო:
სკოლა: თარიღი:
პროფ. კლასი:
სახელი:
წაიკითხეთ:
ფილმი მოგვითხრობს 13 წლის ბიჭისა და ლეკვის მეგობრობაზე
13 წლის ბიჭი, ფინი (ლუკას მაკჰიუ კეროლი), ხდება ახალ სკოლაში მოძალადეების სამიზნე და ის თავს უიმედოდ გრძნობს, სანამ არ შეხვდება ძაღლ მარშალს, რომელთანაც დაუყოვნებლივ ქმნის კავშირს მეგობრობა. ცხოველი სავალალო მდგომარეობაშია გაყვანილი ძაღლების შემგროვებლის ტყვეობის შემდეგ. ბიჭმა იცის, რომ მან უნდა გადაარჩინოს მარშალი, რომელიც დაშავდა და სასწრაფოდ სჭირდება ვეტერინარს.
Ხელმისაწვდომია:
.
(ფრაგმენტი).
Კითხვა 1 - წაიკითხეთ:
”13 წლის ბიჭი, ფინი (ლუკას მაკჰიუ კეროლი), თავის ახალ სკოლაში ხდება მოძალადეების სამიზნე და თავს უიმედოდ გრძნობს […]”
ამ ნაწყვეტს ორი ფრაზა აქვს. მათი იდენტიფიცირება და შეფასება:
კითხვა 2 - ხაზგასმით აღნიშნეთ შემდეგი შემაერთებელი ფრაზა:
”[…] სანამ არ შეხვდება ძაღლ მარშალს, რომელთანაც დაუყოვნებლივი მეგობრული კავშირი შექმნის.”
კითხვა 3 - კონიუნქტივის ფრაზა, რომელიც ადრე იყო ხაზგასმული, გამოხატავს:
() მიზეზი.
() დრო.
() მიზანი.
კითხვა 4 - იმ პერიოდში, როდესაც ”ბიჭმა იცის, რომ მან უნდა გადაარჩინოს მარშალი, რომელიც დაშავდა და სასწრაფოდ სჭირდება ვეტერინარს.”, არსებობს ზედმეტი ფრაზა, რომელიც მიუთითებს:
() საკმაოდ.
() ადგილი.
() რეჟიმი.
კითხვა 5 - გადაწერეთ ზემოთ მოცემული პერიოდი, შეცვალეთ ზმნიზედა ფრაზა შესაბამისი ზმნიზედით:
დენის ლაჟე ფონსეკას მიერ
დაამთავრა ენების სპეციალობა და დისტანციური სწავლების სპეციალისტი.
შეატყობინეთ ამ რეკლამას
